Tiết 54
Chia sẻ bởi Võ Thị Hường |
Ngày 25/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tiết 54 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tuần :……TPPCT:……
Ngày dạy:………..
Bài 9 :
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1- MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- HS hiểu: Các bước cần thiết để tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Một số dạng biểu đồ thông thường.
- HS thực hiện thành thạo: Thay đổi dạng biểu đồ đã tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc có khoa học.
- Tính cách: Yêu thích môn học.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
- Chọn dạng biểu đồ thích hợp.
- Chỉnh sửa biểu đồ.
3- CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, một số bảng tính cơ bản, phòng máy tính.
3.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài, hăng say xây dựng bài.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện(2p):
4.2. Kiểm tra miệng(5p):
Câu hỏi: Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu?
Trả lời:
1. Nháy chuột chọn một ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu
Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc nháy nút để sắp xếp giảm dần.
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1(8p): Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
GV: Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại được biểu diễn dưới dạng biểu đồ?
- Hình dưới đây biểu diễn dữ liệu trong trang tính trên dưới dạng biểu đồ
Hoạt động 2(10p): Một số dạng biểu đồ.
GV: Hãy nêu một số dạng biểu đồ mà em biết?
- HS: Trả lời?
Hoạt động 3(15p): Tạo biểu đồ.
GV: Giới thiệu cách tạo biểu đồ trên chương trình bảng tính Excel.
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu
2. Nháy nuý Chart Wizard
3. Nháy liên tiếp nút Next và nháy Finish
GV: Hướng dẫn HS cách chọn biểu đồ phù hợp với nội dung dữ liệu.
1. Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
- Mục đích của việc sử dụng biểu đồ:
Biểu diễn dữ liệu trực quan, dễ hiểu, dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
2. Một số dạng biểu đồ
- Biểu đồ cột: So sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
- Biểu đồ đường gấp khúc: So sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
- Biểu đồ hình tròn: Mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
3. Tạo biểu đồ.
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu
2. Nháy nuý Chart Wizard
3. Nháy liên tiếp nút Next và nháy Finish
a) Chọn dạng biểu đồ
- Chart Types: Chọn nhóm biểu đồ.
- Chart Sub-types: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm.
- Nháy Next để sang bước 2.
4.4. Tổng kết(3p):
* Củng cố:
GV yêu cầu HS về nhà thực hành lại nếu có điều kiện?
* Rút gọn kiến thức: - Cách tạo biểu đồ?
- Chọn dạng biểu đồ?
4.5. Hướng dẫn học tập(2p):
* Đối với bài học tiết này:
- Học bài và thực hiện lại nội dung bài học.
* Đối với bài học tiếp theo:
- Xem trước phần còn lại của bài 9 “Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ”
Ngày dạy:………..
Bài 9 :
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1- MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- HS hiểu: Các bước cần thiết để tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Một số dạng biểu đồ thông thường.
- HS thực hiện thành thạo: Thay đổi dạng biểu đồ đã tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc có khoa học.
- Tính cách: Yêu thích môn học.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
- Chọn dạng biểu đồ thích hợp.
- Chỉnh sửa biểu đồ.
3- CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, một số bảng tính cơ bản, phòng máy tính.
3.2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài, hăng say xây dựng bài.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện(2p):
4.2. Kiểm tra miệng(5p):
Câu hỏi: Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu?
Trả lời:
1. Nháy chuột chọn một ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu
Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc nháy nút để sắp xếp giảm dần.
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1(8p): Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
GV: Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại được biểu diễn dưới dạng biểu đồ?
- Hình dưới đây biểu diễn dữ liệu trong trang tính trên dưới dạng biểu đồ
Hoạt động 2(10p): Một số dạng biểu đồ.
GV: Hãy nêu một số dạng biểu đồ mà em biết?
- HS: Trả lời?
Hoạt động 3(15p): Tạo biểu đồ.
GV: Giới thiệu cách tạo biểu đồ trên chương trình bảng tính Excel.
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu
2. Nháy nuý Chart Wizard
3. Nháy liên tiếp nút Next và nháy Finish
GV: Hướng dẫn HS cách chọn biểu đồ phù hợp với nội dung dữ liệu.
1. Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
- Mục đích của việc sử dụng biểu đồ:
Biểu diễn dữ liệu trực quan, dễ hiểu, dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
2. Một số dạng biểu đồ
- Biểu đồ cột: So sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
- Biểu đồ đường gấp khúc: So sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
- Biểu đồ hình tròn: Mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
3. Tạo biểu đồ.
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu
2. Nháy nuý Chart Wizard
3. Nháy liên tiếp nút Next và nháy Finish
a) Chọn dạng biểu đồ
- Chart Types: Chọn nhóm biểu đồ.
- Chart Sub-types: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm.
- Nháy Next để sang bước 2.
4.4. Tổng kết(3p):
* Củng cố:
GV yêu cầu HS về nhà thực hành lại nếu có điều kiện?
* Rút gọn kiến thức: - Cách tạo biểu đồ?
- Chọn dạng biểu đồ?
4.5. Hướng dẫn học tập(2p):
* Đối với bài học tiết này:
- Học bài và thực hiện lại nội dung bài học.
* Đối với bài học tiếp theo:
- Xem trước phần còn lại của bài 9 “Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Hường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)