Tiết 47_BT
Chia sẻ bởi Trần Hữu Quyết |
Ngày 25/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: tiết 47_BT thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: ......................................... Ngày giảng: ...................................
Tiết 47: BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Ôn lại nội dung kiến thức đã học
Thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu.
2.Kỹ năng:
Kĩ năng làm bài tập.
Các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu
Cách tạo biểu đồ trong chương trình bảng tính.
3.Thái độ:
Nghiêm túc, tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1-Giáo viên:
Giáo án, tài liệu.
Chương trình bảng tính Excel.
Phòng thực hành máy vi tính.
2-Học sinh:
Có thái độ nghiêm túc trong học tập.
Nghiên cứu tài liệu trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định trật tự
Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu?
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1.
HS: trả lời.
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2.
HS: trả lời.
(Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.)
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3.
HS: trả lời.
? Với các thao tác lọc đã học, em có thể lọc đồng thời các bạn có điểm 10 và điểm 6 môn Tin học được không?
? Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
HS: trả lời
? Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu.
HS: trả lời
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 4 trong SGK
HS: trả lời
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 5 trong SGK
HS: trả lời
Tiết 47:
BÀI TẬP
I. Sắp sếp và lọc dữ liệu:
1, Để sắp xếp danh sách dữ liệu, em sử dụng lệnh gì của Excel?
2, Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài VD thực tế.
3. Các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu:
- Nháy chuột chọn một ô trong cột cần sắp xếp DL.
- Nháy nút Sort Ascending trên thanh công cụ để sắp xếp DL theo thứ tự tăng dần (hoặc nút Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần)
4. Không thể lọc đồng thời các bạn có điểm 10 và điểm 6 môn Tin học.
II. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
Câu 1. Mục đích của việc sử dụng biểu đồ:
Minh họa dữ liệu một cách trực quan, giúp ta dễ so sánh số liệu hơn, nhất là đễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu.
Câu 3: Các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu:
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
2. Nháy nút Chart Wizart trên thanh công cụ
3. Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy Nút Finish trên hộp thoại cuối cùng.
Câu 4: b
Câu 5: a
4. Củng cố:
Cách sử dụng hàm Average, Sum, Max, Min trong chương trình bảng tính?
Cách thức khi sử dụng các công thức và hàm?
5. Dặn dò: Về nhà
Ôn lại các kiến thức để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*****(((*****
Tiết 47: BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Ôn lại nội dung kiến thức đã học
Thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu.
2.Kỹ năng:
Kĩ năng làm bài tập.
Các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu
Cách tạo biểu đồ trong chương trình bảng tính.
3.Thái độ:
Nghiêm túc, tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1-Giáo viên:
Giáo án, tài liệu.
Chương trình bảng tính Excel.
Phòng thực hành máy vi tính.
2-Học sinh:
Có thái độ nghiêm túc trong học tập.
Nghiên cứu tài liệu trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định trật tự
Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu?
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1.
HS: trả lời.
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2.
HS: trả lời.
(Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.)
GV: yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3.
HS: trả lời.
? Với các thao tác lọc đã học, em có thể lọc đồng thời các bạn có điểm 10 và điểm 6 môn Tin học được không?
? Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
HS: trả lời
? Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu.
HS: trả lời
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 4 trong SGK
HS: trả lời
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 5 trong SGK
HS: trả lời
Tiết 47:
BÀI TẬP
I. Sắp sếp và lọc dữ liệu:
1, Để sắp xếp danh sách dữ liệu, em sử dụng lệnh gì của Excel?
2, Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài VD thực tế.
3. Các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu:
- Nháy chuột chọn một ô trong cột cần sắp xếp DL.
- Nháy nút Sort Ascending trên thanh công cụ để sắp xếp DL theo thứ tự tăng dần (hoặc nút Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần)
4. Không thể lọc đồng thời các bạn có điểm 10 và điểm 6 môn Tin học.
II. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
Câu 1. Mục đích của việc sử dụng biểu đồ:
Minh họa dữ liệu một cách trực quan, giúp ta dễ so sánh số liệu hơn, nhất là đễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu.
Câu 3: Các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu:
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
2. Nháy nút Chart Wizart trên thanh công cụ
3. Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy Nút Finish trên hộp thoại cuối cùng.
Câu 4: b
Câu 5: a
4. Củng cố:
Cách sử dụng hàm Average, Sum, Max, Min trong chương trình bảng tính?
Cách thức khi sử dụng các công thức và hàm?
5. Dặn dò: Về nhà
Ôn lại các kiến thức để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*****(((*****
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Hữu Quyết
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)