Tiết 47,48 - Bài thực hành 8

Tuần: 26
Ngày soạn: 18.2.2011
Ngày giảng: 7A: 21 & 24.2.2011
7B: 23 & 24.2.2011

Tiết 47,48 - Bài thực hành 8
Ai là người học giỏi?

I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Biết được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu.
Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính.
- Biết cách lọc dữ liệu theo yêu cầu cụ thể.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phương pháp.
- HS thực hành trên máy tính.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5`):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
- Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu?
- Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài ví dụ về lọc dữ liệu?
- Nêu các thao tác cần thực hiện khi lọc dữ liệu?
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng

Tiết 1

Hoạt động 1 (20`): sắp xếp và lọc dữ liệu
Mục tiêu: HS thực hiện được thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:


- GV yêu cầu HS đọc các yêu cầu bài tập 1 Sgk.
- Phát phiếu học tập cho mỗi nhóm học sinh. Yêu cầu HS ghi lại các bước thực hành và kết quả.
- Yêu cầu HS khởi động Excel, mở bảng tính “Bang diem lop em”, và thực hiện theo yêu cầu.
- Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm các môn học và điểm trung bình.
- Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu chọn những bạn có điểm 10 môn Tin học.
- Lọc những bạn có điểm trung bình cả năm là ba điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là 2 điểm thấp nhất.
- Quan sát việc thực hành của nhóm học sinh, giúp đỡ các nhóm thực hành.
- Nhận phiếu học tập của học sinh, nêu nhận xét phần thực hành từng nhóm.

- HS đọc thầm bài tập 1.
- Nhận phiếu học tập và hoạt động nhóm.
- HS mở bảng tính và làm theo hướng dẫn của GV.

- Các nhóm thảo luận và thực hành theo yêu cầu đề bài và viết các bước thực hành lên phiếu học tập.




- Lắng nghe nhận xét của Gv và rút kinh nghiệm cho bài thực hành ở bài tập sau.
1. Bài 1
a) Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm các môn học và diẻm trung bình.
b) Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điểm 10 môn Tin học.
c) Lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là hai điểm thấp nhất.


Hoạt động 2 (): lập trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu
Mục tiêu: HS lập được trang tính sau đó sắp xếp và lọc dữ liệu.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:

- Hãy mở lại bài thực số 6: cac nuoc DNA.


- Đọc đề bài tập 2 và nêu những yêu cầu cần thực hiện của bài tập này.
- Hãy sắp xếp các nước theo:
+ Diện tích tăng dần hoặc giảm dần
+ Dân số tăng dần hoặc giảm dần
+ Mật độ dân số tăng dần hoặc giảm dần
+ Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần hoặc giảm dần
- Sử dụng công cụ lọc để:
+ Lọc các nước có diện tích là 5 diện tích lớn nhất.
+ Lọc các nước có số dân là 3 số dân ít nhất.
+ Lọc các nước có mật độ dân số thuộc 3 mật độ dân số cao nhất