Tiết 42-Trình bày và in trang tính

: 21 - Tiết: 42
Ngày dạy:




1. MỤC TIÊU
1.1/ Kiến thức
Học sinh biết:
+ Các thao tác đặt lề và hướng giấy in
+ Các in trang tính
- Học sinh hiểu: Lợi ích của việc đặt lề và hướng giấy in
1.2/Kỹ năng
- Thực hiện được: Các thao tác đặt lề và hướng giấy in
- Thực hiện thành thạo: in trang tính
1.3/ Thái độ
- Thói quen: Hình thành cho học sinh tính cẩn thận, nghiêm túc, khoa học, nhanh nhẹn
- Tính cách: Học sinh ngày càng yêu thích môn học
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Đặt lề và hướng giấy in
- In trang tính
3. CHUẨN BỊ
3.1/ Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu
3.2/ Học sinh
- Xem trước bài mới
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện
7.1: ....................... 7.2:.................... 7.3:........................
4.2/ Kiểm tra miệng:
Câu 1: (Câu hỏi bài cũ) Hãy nối các nút lệnh đúng tác dụng của các nút lệnh trên thanh công cụ Print Preview? (8đ)
Nút lệnh
Tác dụng

a. Next
1. Xem trang trước

b. Previous
2. Xem trang tiếp theo

c. Page Break Preview
3. Mở hộp thoại để thiết đặt trang in

d. Setup
4. Xem lại chi tiết lề của trang in

e. Close
5. Xem dưới dạng ngắt trang

f. Margins
6. Mở hộp thoại Print để thiết đặt các thông số in và in trang tính

g. Print
7. Đóng chế độ xem trước khi in

 Câu 2: (Câu hỏi bài mới) Để in trang tính ta nháy nút lệnh gì?(2đ)
Đáp án:

Câu 1: (8đ)
a.2 b.1 c.5
d.3 e.7 f.4
g.6
Câu 2: Để in trang tính ta nháy nút lệnh Print
(2đ)
4.3/ Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

* Hoạt động 1: Đặt lề và hướng giấy in (25p’)
-Mục tiêu:
+Kiến thức: Các thao tác đặt lề và hướng giấy in
+Kỹ năng: Thực hiện được các thao tác đặt lề và hướng giấy in
GV: Trình chiếu 1 trang in.
GV: Các em hãy cho thầy biết trang in trên có những lề nào?
HS: Trang in có các lề: lề trên, lề dưới, lề trái, lề phải.
GV: Nhận xét, tổng kết: Các trang in được đặt kích thước lề mặc định, và hướng giấy in là hướng đứng.
HS: Lắng nghe, ghi chép
GV: Trình chiếu vị trí của các lề
HS: Theo dõi lên bảng.
GV: Trong quá trình làm người ta có thể điều chỉnh kích thước của các lề được không?
HS: Trả lời: được.
GV: Vậy cách đặt lề, điều chỉnh kích thước lề như thế nào thì các em sang phần Đặt lề trang in.
GV: Ghi mục a. Đặt lề trang in
GV: Trình chiếu các bước đặt lề trang in
HS: Theo dõi, ghi chép





GV: Một em hãy cho cô biết Left, Right trong tiếng Anh có nghĩa như thế nào?
HS: Left là trái, Right là phải.
GV: Nhận xét, trình chiếu các ô Top, Bottom, Left và Right.
HS : Quan sát, ghi chép


GV: Đưa ra bài tập trên bảng tính Excel. Yêu cầu 1, 2 HS lên thực hiện thao tác đặt lề trang in.
HS: Lên bảng thực hiện
GV: Nhận xét, tổng kết lại.
HS: Lắng nghe, rút ra bài học.
GV: Đặt vấn đề Đưa ra 2 tờ giấy A3, 1 trang đứng 1, trang ngang. Nói rõ vì sao bố cục của trang nằm ngang phù hợp hơn.


GV: Ghi mục b. Đặt hướng giấy in.
GV: Trình chiếu các bước đặt hướng giấy in.
HS: Lắng nghe, ghi chép.






GV: Các em quan sát hộp thoại Page Setup và cho thầy biết: muốn in hướng giấy nằm ngang, trong trường hợp này cô đã chọn đúng chưa?
HS: Trả lời: chưa đúng. Muốn in giấy nằm ngang phải chọn qua mục Landscape.