Tiet 42

Tuần:
22

Ngày soạn:
31/01/12

Tiết:
42

Ngày giảng:
02/02/12

Bài 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH (tt)


A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in, Biết cách xem trước khi in
- Biết điều chỉnh trang in bằng cách điều chỉnh ngắt trang
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng điều chỉnh ngắt trang.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Chuẩn bị:
GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử (nếu có).
HS: Nghiên cứu SGK, vở ghi
C. Tiến trình dạy và học
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
- Trước khi in trang tính ta phải làm gì? Nêu cách điều chỉnh ngắt trang?
III. Bài mới:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Ghi bảng

+ Hoạt động 1: Tìm hiểu cách đặt lề và hướng giấy in.
- Tìm hiểu SGK => thao tác thực hiện để thay đổi lề trang in.




- Nhận xét và bổ sung:




- Tìm hiểu SGK => thao tác thực hiện để thay đổi hướng giấy in.







+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách in trang tính.
- Chương trình bảng tính tự động phân chia trang tính thanh các trang in tuỳ theo kích cỡ cửa trang tính.

? Nêu các thao tác thực hiện điều chỉnh lại dấu ngắt trang.




+ Nghiên cứu sgk và trả lời
B1: Chọn File ( Page Setup. Xuất hiện hộp thoại Page Setup
B2: Chọn thẻ Margins
B3: Thay đổi thông số trong các ô: Top, Bottom, Right, Left để thiết đặt lề.

+ Học sinh quan sát và ghi bài.










+ Chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.

+ Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi
C1: Nháy nút Print trên thanh công cụ.
C2: Chọn File ( Print

3. Đặt lề và hướng giấy in:
a) Thay đổi lề trang in:
B1: Chọn File ( Page Setup. Xuất hiện hộp thoại Page Setup
B2: Chọn thẻ Margins
B3: Thay đổi thông số trong các ô: Top, Bottom, Right, Left để thiết đặt lề.

b) Thay đổi hướng giấy in:
B1: Từ hộp thoại Page Setup.
B2: Chọn thẻ Page
B3: Chọn Portrait (giấy đứng) hoặc Landscape (giấy nằm ngang)
B4: Nhấn OK.

4. In trang tính
C1: Nháy nút Print trên thanh công cụ.
C2: Chọn File ( Print








IV. Củng cố:
? Em hãy nêu cách thực hiện để điều chỉnh ngắt trang.
V. Dặn dò:
- Học bài kết hợp SGK
- Tiết sau học tiếp bài thực hành 7:”In danh sách lớp em”
D. Rút kinh nghiệm: