Tiết 40-bài thực hành 6(tiết2)

Ngày soạn: 19/1/08 Ngày dạy: 22/1/08

Tuần 20 – tiết 40 Bài thực hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM (tiếp theo)

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: luyện tập sử dụng các nút lệnh định dạng dữ liệu đã học trong Excel
Kỉ năng: HS tự thực hành các bài tập do GV đặt ra; thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
Thái độ: Nhận thức được việc định dạng trang tính sẽ giúp phân biệt, trình bày dữ liệu rõ ràng, dễ nhìn và thuận tiện trong việc tính toán.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Giáo viên: máy vi tính, đĩa mềm, máy chiếu, màn chiếu
Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ

GV: nêu câu hỏi:
1. Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính
2. Hãy nêu các bước để thực hiện việc định dạng: phông chữ trong các ô tính, tô màu nền cho các ô tính, kẻ đường biên cho các ô tính.

HS: trả lời
1. định dạng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, lề ô tính, tô màu nền, kẻ đường biên, tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số
2. Chọn ô hoặc các ô cần định dạng
Nháy mũi tên ở ô Font
Chọn phông chữ thích hợp


Hoạt động 2: BÀI TẬP 2

GV: yêu cầu HS đọc bài tập 2
GV: trong bài tập 2 ta sẽ tiến hành thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu.
GV: sắp xếp cho HS thực hành trên máy tính
GV: yêu cầu HS khởi động chương trình bảng tính Excel
GV: yêu cầu HS lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình 67 (GV chiếu trên màn chiếu)
GV: sau khi lập xong bảng tính như hình 67, tiến hành lập công thức để tính mật độ dân số (người/km2) của Brunây trong ô Ê. Sau đó sao chép công thức vào các ô tương ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nước còn lại
GV: Chèn thêm các hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tương tự như hình 68
GV: quan sát HS thực hành theo từng bước hướng dẫn của GV
GV: kiểm tra bài thực hành của một số nhóm và hướng dẫn
GV: yêu cầu HS lưu bài thực hành bảng tính với tên Cac nuoc DNA
GV: cho điểm và nhận xét bài thực hành của một số nhóm HS


HS: đọc bài tập 2
HS: lắng nghe



HS: thực hành theo nhóm

HS khởi động chương trình bảng tính Excel
HS: làm bài thực hành theo hướng dẫn của GV



HS: quan sát và làm bài thực hành theo yêu cầu của SGK


HS:lắng nghe và thực hành












HS: lắng nghe

2. Nội dung:
b. Bài tập 2: SGK trang 57-58


IV. DẶN DÒ:
Xem lại lí thuyết của Bài học
Xem trước bài 7: trình bày và in trang tính