Tiet 39,40 tin8

NS: 03 / 02 / 09. ND: 05 / 02 / 09
Tiết 39, 40: BàI TậP
I. Mục tiêu: - Cũng cố lại cấu trúc lặp để chỉ dẫn máy tính thực hiẹn lặp đI lặp lại công việc nào đó một số lần.
- Biết kiểm tra điều liện của câu lệnh lặp.
- Nhận biết được kết quả của đoạn chương trình đã viết sẳn.
- Mô tả được thuật toán để tính các tổng.
II. Chuẩn bị:
+GV: Hệ thống các bài tập cần luyện tập.
+HS: Học tốt bài cũ, làm bài tập ở nhà.
III. Tiến trình lên lớp:
Bài cũ: Cho một vài ví dụ về hoạt động được thực hiện lặp lại trong cuộc sống hằng ngày. Hãy cho biết tác dụng của câu lệnh lặp với số lần biết trược.
Nội dung bài tập.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng

Gv giới thiệu nội dung bài tập cần làm
GV gọi 1HS đọc qua bài 3 ở Sgk cả lớp cùng theo dõi và suy nghĩ đễ trả lời.
GV: Điều kiện phảI kiểm tra là gì?




Bài 4: Giá trị của biến j bằng bao nhiêu?
J: = 0;
For I : = 0 to 1 do j : = j + 2;


Bài 5(Sgk):Các câu lệnh nào không hợp lệ, vì sao?
a) For i : = 100 to 1 do writeln(‘A’) ;

b) For i : = 1.5 to 10.5 do writeln(‘A’) ;

c) For i = 1 to 10 do writeln(‘A’) ;

d) For i : = 1 to 10 do writeln(‘A’) ;



e) Var x : real ; begin for x : = 1 to 10 do writeln (‘A’) ; end.



Bài 6(Sgk): Mô tả thuật toán tính tổng:





Bài7.2(SBT) Các câu lệnh sau đúng hay sai? Chỉ ra chổ sai nếu có.
1. For i : = 1 to 10 ; do x: = x+1;
2. For i : = 10 to 1 do x: = x+1;
3. For i : = 1 to 10 do x: = x+1;
4. For i : = 1 to 10 for j: = 1 to 10 do x: = x+1;
5. For i : = 1 to 10 do for j: = 1 to 10 do x: = x+1;

IV. Cũng cố - Hướng dẫn về nhà
+ Xem lại các bài tập đã làm.
+Học bài theo sách và vở ghi.
+ Xem lại điều kiện và cấu trúc lặp.
+ lam bài tập 7.3; 7.4; 7.5 (SBT).


Bài 3(Sgk): Chúng ta nói rằng khi thực hiện các hoạt động lặp, máy tính kiểm tra một điều kiện. Với lệnh lặp
For : = to do ; của Pascal, điều kiện cần phảI kiểm tra chính là giá trị của biến đếm lớn hơn giá trị cuối.
Nếu đk không thoả mãn, câu lệnh được tiếp tục thực hiện, ngược lại, kết thúc câu lệnh.

Bài 4(Sgk):
Chương trình Pascal nói trên không thực hiện đượcbất kì hoạt động nào. Tuy nhiên đây vẫn là câu lệnh hợp lệ.

Bài 5(Sgk):
a) Không hợp lệ. Vì giá trị đầu nhỏ hơn giá