Tiet 39-40
Chia sẻ bởi Khánh Hồng |
Ngày 25/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Tiet 39-40 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tuần 23: 14/02 - 19/02/2011 Ngày soạn: 12/02/2011
Tiết : 43 Ngày dạy : 14/02/2011
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
D. Tiến trình lên lớp.
I. định: Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính?
- Nêu các bước thực hiện:
- Định dạng phông chữ, tô màu nền cho các ô tính, kẻ đường biên của các ô tính?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng thực hiện một số định dạng trên trang tính.
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Thực hành định dạng văn bản.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh định dạng trên trang tính.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK).
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
GV: Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành.
HS: Các nhóm lưu bảng tính và nhận xét bài thực hành.
GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.
1. Nội dung thực hành.
* Làm bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em đã lưu trong bài TH 4.
- Thực hiện các bước định dạng thích hợp để có trang tính như sau:
- Yêu cầu:
+ Định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc chữ.
+ Thực hiện tô màu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt.
+ Cuối cùng là lưu bảng tính.
IV. Cũng cố & Dặn dò:
- Nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học cho HS tắt máy.
- Học bài, xem trước bài tập TH 2.
Tuần 23: 14/02 - 19/02/2011 Ngày soạn: 12/02/2011
Tiết : 44 Ngày dạy : 14/02/2011
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành,
Tiết : 43 Ngày dạy : 14/02/2011
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
D. Tiến trình lên lớp.
I. định: Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính?
- Nêu các bước thực hiện:
- Định dạng phông chữ, tô màu nền cho các ô tính, kẻ đường biên của các ô tính?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng thực hiện một số định dạng trên trang tính.
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Thực hành định dạng văn bản.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh định dạng trên trang tính.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK).
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
GV: Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành.
HS: Các nhóm lưu bảng tính và nhận xét bài thực hành.
GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.
1. Nội dung thực hành.
* Làm bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em đã lưu trong bài TH 4.
- Thực hiện các bước định dạng thích hợp để có trang tính như sau:
- Yêu cầu:
+ Định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc chữ.
+ Thực hiện tô màu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt.
+ Cuối cùng là lưu bảng tính.
IV. Cũng cố & Dặn dò:
- Nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học cho HS tắt máy.
- Học bài, xem trước bài tập TH 2.
Tuần 23: 14/02 - 19/02/2011 Ngày soạn: 12/02/2011
Tiết : 44 Ngày dạy : 14/02/2011
Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
năng: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Khánh Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)