Tiết 34,35
Chia sẻ bởi Trần Quốc Ánh |
Ngày 12/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Tiết 34,35 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Nguyễn Khuyến
Tổ : Văn-Sử-Địa
Kiểm Tra: 2 Tiết
Môn: Tập làm văn (Bài viết số 2)
Tuần: 9
Tiết: 34,35
Họ và tên: ..............................................
Lớp : 9/
Điểm:
Lời phê cuả thầy cô:
Duyệt:
ĐỀ
Đã có lần em cùng bố, mẹ đi thăm mộ người thân trong dịp lễ, tết. Hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm đáng nhớ đó. .
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I/ Yêu cầu chung:
1/ Nội dung: Kể về câu chuyện đi thăm mộ người thân trong dịp lễ tết.
2/ Phương pháp: .Kiểu văn bản tự sự kết hợp một số biện pháp nghệ thuật miêu tả (tả người, tả cảnh)
-Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng, cân đối, mạch lạc.
3/ Dàn ý: 3 phần
a/ Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh (đi tảo mộ vào dịp nào?, Đi cùng với ai?).
b/ Thân bài:
Kể diễn biến câu chuyện:
-Chuẩn bị những vật dụng gì khi đi tảo mộ
-Khi đến khuôn viên ngôi mộ
-Khi đến đài tưởng niệm chung
-Khi đến phần mộ của người thân
-Khi ra về
c/Kết bài: Cảm nghĩ đối với người thân đã mất..
II/ Biểu điểm:
-Điểm 9-10: Bài làm đạt các yêu cầu trên. Lời văn sinh động, có nhiều cảm xúc..
-Điểm 7-8: Đạt được cơ bản những yêu cầu trên. Sai không quá 5 lỗi các loại).
-Điểm 5-6: Tỏ ra hiểu đề, tuy nhiên vài đọa sa vào miêu tả nhiều, ít cảm xúc. Diễn đạt còn lúng túng .
-Điểm 3-4: Nắm mơ hồ yêu cầu của đề và phương pháp làm bài. Diễn đạt lủng củng. Sai nhiều lỗi.
-Điểm 1-2: Nôi dung sơ sài, lạc đề, mắc quá nhiều lỗi.
-Điểm 0: Bỏ giấy trắng
CM TRƯỜNG TTCM GV RA ĐỀ
Nguyễn Văn Lập Ngô Thị Sa
MA TRẬN ĐỀ
Kiểm tra: 90’
Môn: Tập làm văn – Bài viết số 2 (Tiết 35-36)
Cấp độ
Các chủ đề
( Nội dung, chương,…)
Nhận biết
ch
Thông hiểu
ch
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
ch
Cấp độ cao
ch
Chủ đề 1
Kể về việc đi thăm mộ người thân
-Bài viết chia làm 3 phần; +MB: Giới thiệu câu chuyện được kể
+ TB: Kể diễn biến câu chuyện
+ KB: Kể kết thúc câu chuyện
-Trình tự của bài văn tự sự
-
-Đảm bảo các yêu cầu của bài văn tự sự: kể người, kể việc theo một trình tự hợp lí.
- Kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả.
-Lời văn sinh động, giàu cảm xúc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ (Mục Cộng)
5đ
50%
3đ
30%
1đ
10%
1đ
10%
10đ
-Ch: Chuẩn kiến thức kỹ năng
Trường THCS Nguyễn Khuyến
Tổ : Văn-Sử-Địa
Kiểm Tra: 2 Tiết
Môn: Tập làm văn (Bài viết số 2)
Tuần: 9
Tiết: 34,35
Họ và tên: ..............................................
Lớp : 9/
Điểm:
Lời phê cuả thầy cô:
Duyệt:
ĐỀ
Đã có lần em cùng bố, mẹ đi thăm mộ người thân trong dịp lễ, tết. Hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm đáng nhớ đó. .
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I/ Yêu cầu chung:
1/ Nội dung: Kể về câu chuyện đi thăm mộ người thân trong dịp lễ tết.
2/ Phương pháp: .Kiểu văn bản tự sự kết hợp một số biện pháp nghệ thuật miêu tả (tả người, tả cảnh)
-Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng, cân đối, mạch lạc.
3/ Dàn ý: 3 phần
a/ Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh (đi tảo mộ vào dịp nào?, Đi cùng với ai?).
b/ Thân bài:
Kể diễn biến câu chuyện:
-Chuẩn bị những vật dụng gì khi đi tảo mộ
-Khi
Tổ : Văn-Sử-Địa
Kiểm Tra: 2 Tiết
Môn: Tập làm văn (Bài viết số 2)
Tuần: 9
Tiết: 34,35
Họ và tên: ..............................................
Lớp : 9/
Điểm:
Lời phê cuả thầy cô:
Duyệt:
ĐỀ
Đã có lần em cùng bố, mẹ đi thăm mộ người thân trong dịp lễ, tết. Hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm đáng nhớ đó. .
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I/ Yêu cầu chung:
1/ Nội dung: Kể về câu chuyện đi thăm mộ người thân trong dịp lễ tết.
2/ Phương pháp: .Kiểu văn bản tự sự kết hợp một số biện pháp nghệ thuật miêu tả (tả người, tả cảnh)
-Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng, cân đối, mạch lạc.
3/ Dàn ý: 3 phần
a/ Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh (đi tảo mộ vào dịp nào?, Đi cùng với ai?).
b/ Thân bài:
Kể diễn biến câu chuyện:
-Chuẩn bị những vật dụng gì khi đi tảo mộ
-Khi đến khuôn viên ngôi mộ
-Khi đến đài tưởng niệm chung
-Khi đến phần mộ của người thân
-Khi ra về
c/Kết bài: Cảm nghĩ đối với người thân đã mất..
II/ Biểu điểm:
-Điểm 9-10: Bài làm đạt các yêu cầu trên. Lời văn sinh động, có nhiều cảm xúc..
-Điểm 7-8: Đạt được cơ bản những yêu cầu trên. Sai không quá 5 lỗi các loại).
-Điểm 5-6: Tỏ ra hiểu đề, tuy nhiên vài đọa sa vào miêu tả nhiều, ít cảm xúc. Diễn đạt còn lúng túng .
-Điểm 3-4: Nắm mơ hồ yêu cầu của đề và phương pháp làm bài. Diễn đạt lủng củng. Sai nhiều lỗi.
-Điểm 1-2: Nôi dung sơ sài, lạc đề, mắc quá nhiều lỗi.
-Điểm 0: Bỏ giấy trắng
CM TRƯỜNG TTCM GV RA ĐỀ
Nguyễn Văn Lập Ngô Thị Sa
MA TRẬN ĐỀ
Kiểm tra: 90’
Môn: Tập làm văn – Bài viết số 2 (Tiết 35-36)
Cấp độ
Các chủ đề
( Nội dung, chương,…)
Nhận biết
ch
Thông hiểu
ch
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
ch
Cấp độ cao
ch
Chủ đề 1
Kể về việc đi thăm mộ người thân
-Bài viết chia làm 3 phần; +MB: Giới thiệu câu chuyện được kể
+ TB: Kể diễn biến câu chuyện
+ KB: Kể kết thúc câu chuyện
-Trình tự của bài văn tự sự
-
-Đảm bảo các yêu cầu của bài văn tự sự: kể người, kể việc theo một trình tự hợp lí.
- Kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả.
-Lời văn sinh động, giàu cảm xúc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ (Mục Cộng)
5đ
50%
3đ
30%
1đ
10%
1đ
10%
10đ
-Ch: Chuẩn kiến thức kỹ năng
Trường THCS Nguyễn Khuyến
Tổ : Văn-Sử-Địa
Kiểm Tra: 2 Tiết
Môn: Tập làm văn (Bài viết số 2)
Tuần: 9
Tiết: 34,35
Họ và tên: ..............................................
Lớp : 9/
Điểm:
Lời phê cuả thầy cô:
Duyệt:
ĐỀ
Đã có lần em cùng bố, mẹ đi thăm mộ người thân trong dịp lễ, tết. Hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm đáng nhớ đó. .
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I/ Yêu cầu chung:
1/ Nội dung: Kể về câu chuyện đi thăm mộ người thân trong dịp lễ tết.
2/ Phương pháp: .Kiểu văn bản tự sự kết hợp một số biện pháp nghệ thuật miêu tả (tả người, tả cảnh)
-Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng, cân đối, mạch lạc.
3/ Dàn ý: 3 phần
a/ Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh (đi tảo mộ vào dịp nào?, Đi cùng với ai?).
b/ Thân bài:
Kể diễn biến câu chuyện:
-Chuẩn bị những vật dụng gì khi đi tảo mộ
-Khi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quốc Ánh
Dung lượng: 54,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)