Tiet 33
Chia sẻ bởi Nguyễn Huyền |
Ngày 25/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: tiet 33 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày dạy: Tiết 33 (theo PPCT)
Lớp 7A:……….……; Lớp 7B………….….
Lớp 7C………….….
CHỉNH SửA TRANG TíNH CủA EM (tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Nắm được các kiến thức về cách điều chỉnh độ rộng của cột, hàng, cách chèn thêm hoặc xoá hàng cột của trang tính
2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng cột.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tìm tòi sáng tạo trong học tập, tuân thủ các nội quy của phòng máy
II. Chuẩn bị
Giáo án, phòng máy
III. Phương pháp:
Thuyết trình, làm mẫu
IV. Tiến trình bài giảng
định lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp trong bài thực hành)
Lớp 7A: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Lớp 7B: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Lớp 7C: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Bài mới:
Hoạt động của GV
Tg
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết
- ở tiết thực hành trước các em đã biết chỉnh sửa trang tính
? Em hãy cho biết cách điều chỉnh độ rộng của hành, cột bất kì trong bảng tính.
? Cách chèn thêm hàng, cột vào trang tính?
- Gv quan sát yêu cầu hs nhận xét sau đó nhận xét và sửa sai.
7’
I: Ôn lại lí thuyết
- Hs sinh huy động kiến thức và trả lời câu hỏi của giáo viên.
B1- Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột.
B2- Kéo thả sang phải để mở độ rộng hay trái để thu hẹp độ rộng của cột.
(Hàng: tương tự)
Hs huy động kiến thức và trả lời được.
* Cột:
b1- Chọn một cột
b2- Insert / Colunms
Một cột trống sẽ được chèn vào bên trái cột được chọn
* Hàng: Các thao tác cũng giống tương tự cột:
b1- Chọn hàng cần chèn .
b2- Insert / Rows
2. Hoạt động 2: Thực hành
- Gv đưa ra bài tập yêu cầu hs làm bài trên máy.
Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng của , hàng, chèn thêm hàng, cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Khởi động chương trình bảng tính và mở bảng bảng tính Bang diem lớp em đã được lưu trong bài TH4
a) Chèn thêm số cột trống vào trước cột D (vật lí) để nhập môn Tin học (hv)
b- Chèn thêm các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, hàng để trang tính thực hiện theo mẫu
c- Trong các ô của cột G (ĐTB) có công thức tính điểm TB của học sinh. Hãy kiểm tra công thức trong các ô đó để biết sau khi chèn thêm một cột các công thức có còn đúng không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng
Bài 2: (trang 46 - SGK)
Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
- Gv đến từng nhóm quan sát hs làm bài, hướng dẫn, chỉnh sửa cho hs.
29’
II: Thực hành:
- Hs chú ý quan sát, nghe giảng, huy động kiến thức để làm bài.
- Quan sát trên sgk bài tập
- Hs cùng nhau trao đổi và làm bài tích cực, mạnh dạn hỏi giáo viên những thắc mắc mà mình chưa làm đư
Lớp 7A:……….……; Lớp 7B………….….
Lớp 7C………….….
CHỉNH SửA TRANG TíNH CủA EM (tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Nắm được các kiến thức về cách điều chỉnh độ rộng của cột, hàng, cách chèn thêm hoặc xoá hàng cột của trang tính
2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng cột.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tìm tòi sáng tạo trong học tập, tuân thủ các nội quy của phòng máy
II. Chuẩn bị
Giáo án, phòng máy
III. Phương pháp:
Thuyết trình, làm mẫu
IV. Tiến trình bài giảng
định lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp trong bài thực hành)
Lớp 7A: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Lớp 7B: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Lớp 7C: HS1:…………………..điểm…..; HS2: ……………………điểm…….
Bài mới:
Hoạt động của GV
Tg
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết
- ở tiết thực hành trước các em đã biết chỉnh sửa trang tính
? Em hãy cho biết cách điều chỉnh độ rộng của hành, cột bất kì trong bảng tính.
? Cách chèn thêm hàng, cột vào trang tính?
- Gv quan sát yêu cầu hs nhận xét sau đó nhận xét và sửa sai.
7’
I: Ôn lại lí thuyết
- Hs sinh huy động kiến thức và trả lời câu hỏi của giáo viên.
B1- Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột.
B2- Kéo thả sang phải để mở độ rộng hay trái để thu hẹp độ rộng của cột.
(Hàng: tương tự)
Hs huy động kiến thức và trả lời được.
* Cột:
b1- Chọn một cột
b2- Insert / Colunms
Một cột trống sẽ được chèn vào bên trái cột được chọn
* Hàng: Các thao tác cũng giống tương tự cột:
b1- Chọn hàng cần chèn .
b2- Insert / Rows
2. Hoạt động 2: Thực hành
- Gv đưa ra bài tập yêu cầu hs làm bài trên máy.
Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng của , hàng, chèn thêm hàng, cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Khởi động chương trình bảng tính và mở bảng bảng tính Bang diem lớp em đã được lưu trong bài TH4
a) Chèn thêm số cột trống vào trước cột D (vật lí) để nhập môn Tin học (hv)
b- Chèn thêm các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, hàng để trang tính thực hiện theo mẫu
c- Trong các ô của cột G (ĐTB) có công thức tính điểm TB của học sinh. Hãy kiểm tra công thức trong các ô đó để biết sau khi chèn thêm một cột các công thức có còn đúng không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng
Bài 2: (trang 46 - SGK)
Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
- Gv đến từng nhóm quan sát hs làm bài, hướng dẫn, chỉnh sửa cho hs.
29’
II: Thực hành:
- Hs chú ý quan sát, nghe giảng, huy động kiến thức để làm bài.
- Quan sát trên sgk bài tập
- Hs cùng nhau trao đổi và làm bài tích cực, mạnh dạn hỏi giáo viên những thắc mắc mà mình chưa làm đư
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Huyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)