Tiet 31

Tuần 19 - Tiết 31
Ngày dạy: 25/12/2013


HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI
VỚI EARTH EXPLORER


1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết cách phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ trên phần mềm Earth Explorer .
- Học sinh hiểu được sự cần thiết, hiểu được ý nghĩa và một số chức năng , nút lệnh chính dùng để phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ của phần mềm.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết cách khởi động phần mềm; biết các thành phần chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình sử dụng các nút lệnh để phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ của phần mềm.
- Học sinh hiểu được các thành phần, các nút lệnh chính của phần mềm để thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm..
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính và một số chức năng chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính và một số chức năng chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Tìm hiểu phần mềm học địa lí thế giới Earth Explorer và thực hành với phần mềm.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Earth Explorer hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (3 phút)
Em hãy kể tên các thành phần chính trên màn hình chính của phần mềm Earth Explorer ?
Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Xem thông tin trên bản đồ (20 phút)
a. Thông tin chi tiết bản đồ
Gv: Đặt vấn đề: Trên bản đồ địa lý chúng ta có thể xem các thông tin như tên các quốc gia, các thành phố và các đảo trên biển. Chúng ta cũng có thể đặt các chế độ thể hiện trên bản đồ các đường biên giới, các con sông, các bờ biển.
* Để làm việc này em hãy nháy chuột vào bảng chọn Map và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn này.
* GV giải thích cho HS:
(1) Hiện đường biên giới giữa các nước.
(2) Hiện các đường bờ biển.
(3) Hiện các sông.
(4) Hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
(5) Hiện tên các quốc gia.
(6) Hiện tên các thành phố.
(7) Hiện tên các đảo.
Hs: Lắng nghe giáo viên giới thiệu

Ví dụ: Chọn các chế độ hiện các bờ biển và sông, hiện tên các quốc gia và các đảo.




Gv: Đưa ra yêu cầu hiển thị và gọi 2- 3 HS lên thực hiện tùy chọn các chế độ.
Hs: Thực hiện việc hiển thị các đối tượng theo yêu cầu của giáo viên.
Gv: Đặt trường hợp không muốn hiển thị thông tin nào đó. Thì phải làm thế nào để hs suy nghĩ trả lời.
Hs: Suy nghĩ trả lời.
b. Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Gv: Giới thiệu cho HS các thao tác
+ Dịch chuyển bản đồ đến vùng có hai vị trí muốn đo khoảng cách.
+ Nháy chuột vào nút lệnh
để chuyển sang chế độ thực hiện việc đo khoảng cách.
+ Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ.
+ Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách.
Gv: Gọi 2- 3 HS lên thực hiện và đặt câu hỏi: Sau khi thực hiện xong các thao tác em thấy trên màn hình có thay đổi gì không?
Hs: Thực hiện, quan sát sự thay đổi và trả lời
5. Xem thông tin trên bản đồ

a. Thông tin chi tiết bản đồ
Để xem thông tin chi tiết trên bản đồ ta thực hiện như sau:
Nháy chuột vào bảng chọn Map và tích chọn các lệnh có trong bảng chọn.



Trong đó: