Tiet 31-32
Chia sẻ bởi Khánh Hồng |
Ngày 25/10/2018 |
20
Chia sẻ tài liệu: Tiet 31-32 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài tập
(Tiết 31)
A. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm lại hệ thống các kiến thức đã học.
* kỹ năng: - Sử dụng các công thức, hàm trong tính toán.
- Nắm vững các kỹ năng thao tác trên bảng tính.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Đặt và giải quyết vấn đề.
- Làm bài tập, thực hành trên máy.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
D. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định: Kiểm tra sĩ số. (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để ôn lại hệ thống các kiến thức đã được học của chương trình bảng tính và rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Nhập công thức và sử dụng hàm. (7 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Hãy trình bày các bước nhập công thức?
HS: Trả lời.
GV: Hãy cho biết tên và chức năng của các hàm đã học?
HS: + SUM: Tính tổng
+ AVERAGE: Tính trung bình cộng
+ MAX: Hàm xác định giá trị lớn nhất.
+ MIN: Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.
1. Nhập công thức.
- Các bước nhập công thức:
1. Chọn ô cần nhập công thức
2. Gõ dấu =
3. Nhập công thức
4. Nhấn Enter để kết thúc.
2. Sử dụng hàm.
- Tính tổng:
Cú pháp: =SUM(a, b, c ...)
- Tính trung bình cộng:
Cú pháp: = AVERAGE(a, b, c ...)
- Hàm xác định giá trị lớn nhất.
Cú pháp: =MAX(a, b, c ...)
- Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.
Cú pháp: =MIN(a, b, c ...)
b. Hoạt động 2: Các thao tác chỉnh sửa trên trang tính. (8 phút)
GV: Yêu cầu HS thực hiện các bước điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng?
HS: Trình bày.
GV: Yêu cầu HS thực hiện các bước chèn và xoá cột hoặc hàng?
HS: Thực hiện.
GV: Trình bày các bước sao chép nội dung ô tính?
HS: Thực hiện.
3. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.
4. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng.
5. Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Để sao chép dùng lệnh Copy và Paste
- Để di chuyển dùng lệnh Cut và Paste
c. Hoạt động 3: Bài tập thực hành. (24 phút)
GV: Yêu cầu HS khởi động máy, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Đưa ra một số bài tập ở SGK và yêu cầu HS thực hành.
HS: Làm bài theo hướng dẫn của GV.
6. Nội dung thực hành.
* Bài tập 4 SGK trang 27:
* Bài tập 3, 4 SGK trang 35:
IV. Cũng cố: (5 phút)
- Yêu cầu HS ôn tập các phần trọng tâm của bài kiểm tra.
- Đánh giá, nhận xét kết quả ôn tập của HS.
V. Dặn dò:
Ngày giảng:
Bài tập
(Tiết 31)
A. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm lại hệ thống các kiến thức đã học.
* kỹ năng: - Sử dụng các công thức, hàm trong tính toán.
- Nắm vững các kỹ năng thao tác trên bảng tính.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Đặt và giải quyết vấn đề.
- Làm bài tập, thực hành trên máy.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
D. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định: Kiểm tra sĩ số. (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để ôn lại hệ thống các kiến thức đã được học của chương trình bảng tính và rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Nhập công thức và sử dụng hàm. (7 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Hãy trình bày các bước nhập công thức?
HS: Trả lời.
GV: Hãy cho biết tên và chức năng của các hàm đã học?
HS: + SUM: Tính tổng
+ AVERAGE: Tính trung bình cộng
+ MAX: Hàm xác định giá trị lớn nhất.
+ MIN: Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.
1. Nhập công thức.
- Các bước nhập công thức:
1. Chọn ô cần nhập công thức
2. Gõ dấu =
3. Nhập công thức
4. Nhấn Enter để kết thúc.
2. Sử dụng hàm.
- Tính tổng:
Cú pháp: =SUM(a, b, c ...)
- Tính trung bình cộng:
Cú pháp: = AVERAGE(a, b, c ...)
- Hàm xác định giá trị lớn nhất.
Cú pháp: =MAX(a, b, c ...)
- Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.
Cú pháp: =MIN(a, b, c ...)
b. Hoạt động 2: Các thao tác chỉnh sửa trên trang tính. (8 phút)
GV: Yêu cầu HS thực hiện các bước điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng?
HS: Trình bày.
GV: Yêu cầu HS thực hiện các bước chèn và xoá cột hoặc hàng?
HS: Thực hiện.
GV: Trình bày các bước sao chép nội dung ô tính?
HS: Thực hiện.
3. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.
4. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng.
5. Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Để sao chép dùng lệnh Copy và Paste
- Để di chuyển dùng lệnh Cut và Paste
c. Hoạt động 3: Bài tập thực hành. (24 phút)
GV: Yêu cầu HS khởi động máy, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Đưa ra một số bài tập ở SGK và yêu cầu HS thực hành.
HS: Làm bài theo hướng dẫn của GV.
6. Nội dung thực hành.
* Bài tập 4 SGK trang 27:
* Bài tập 3, 4 SGK trang 35:
IV. Cũng cố: (5 phút)
- Yêu cầu HS ôn tập các phần trọng tâm của bài kiểm tra.
- Đánh giá, nhận xét kết quả ôn tập của HS.
V. Dặn dò:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Khánh Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)