Tiet 30

Tuần 18 - Tiết 30
Ngày dạy: 18/12/2013


HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI
VỚI EARTH EXPLORER


1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết cách phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ trên phần mềm Earth Explorer .
- Học sinh hiểu được sự cần thiết, hiểu được ý nghĩa và một số chức năng , nút lệnh chính dùng để phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ của phần mềm.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết cách khởi động phần mềm; biết các thành phần chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình sử dụng các nút lệnh để phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ của phần mềm.
- Học sinh hiểu được các thành phần, các nút lệnh chính của phần mềm để thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm..
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính và một số chức năng chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính và một số chức năng chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Tìm hiểu phần mềm học địa lí thế giới Earth Explorer và thực hành với phần mềm.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Earth Explorer hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (3 phút)
Em hãy kể tên các thành phần chính trên màn hình chính của phần mềm Earth Explorer ?
Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

 Hoạt động 1: Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ(20 phút)
GV đặt vấn đề: Để có thể quan sát và xem kĩ hơn các vị trí khác nhau trên bản đồ, chúng ta cần tìm hiểu thêm các công cụ hỗ trợ quan sát khác của phần mềm. Đó là các công cụ phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.
a. Phóng to, thu nhỏ
Gv: Cho HS quan sát màn hình chính của chương trình
Sau đó đặt câu hỏi: Các em có thể dự đoán biểu tượng nào sẽ có chức năng Phóng to, thu nhỏ ?
GV gọi 2- 3 HS trả lời và yêu cầu HS lên thực hiện.
Hs: Dự đoán và trả lời câu hỏi và thực hiện trên máy.
Lưu ý: Chỉ có thể phóng to hoặc thu nhỏ bản đồ trên màn hình trong các giới hạn cho phép.
Độ phân giải của bản đồ được đo bởi tham số mỗi điểm sáng trên màn thể hiện một khoảng cách là bao nhiêu trên thực tế.
Giá trị này được gọi là tỉ lệ bản đồ và được đo bởi đơn vị km/pixel.
Tại dòng trạng thái ta biết được tỉ lệ bản đồ trên màn hình là bao nhiêu.
b. Dịch chuyển bản đồ trên màn hình.
( Chế độ dịch chuyển bản đồ bằng kéo thả chuột.
Gv: giới thiệu cho HS: Để chuyển sang chế độ làm việc này ta nháy chuột tại nút lệnh
trên thanh công cụ.
* Để dịch chuyển bản đồ theo ý muốn chỉ cần nháy chuột tại một vị trí trên bản đồ và thực hiện thao tác kéo thả chuột.
* GV gọi 2- 3 HS lên thực hiện, sau đó GV đặt câu hỏi: Trong khi kéo thả chuột bản đồ trên màn hình sẽ chuyển động như thế nào so với hướng dịch chuyển của chuột?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
Hs: Trả lời câu hỏi.
Gv: đặt câu hỏi tiếp: Vậy với chức năng này có thể dịch chuyển bản đồ đến bất cứ vị trí nào mà ta muốn quan sát không? Vì sao?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
Hs: Suy nghĩ và trả lời.
( Chế độ dịch chuyển bản đồ bằng nháy chuột.
Gv: Giới thiệu cho HS: Để chuyển sang chế độ làm việc này ta nháy chuột tại nút lệnh
trên thanh công cụ.
* GV gọi 2- 3 HS lên thực hiện.