Tiết 3,4,5,6,7,8

Chia sẻ bởi Bùi Thị Mỹ Ly | Ngày 25/10/2018 | 28

Chia sẻ tài liệu: Tiết 3,4,5,6,7,8 thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

Ngày soạn: 15/08/2012
Tiết : 03
Bài thực hành 1:
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết cách khởi động và kết thúc Excel.
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng di chuyển trên trang tính.
3. Thái độ:
-.Thái độ học tập nghiêm túc, nhận thức được ưu điểm của chương trình bảng tính.
II. Chuẩn bị:
GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử, phòng máy.
HS: Nghiên cứu SGK, vở ghi bài.
III. Phương pháp:
- Phân nhóm Hs thực hành.
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy.
- GV quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc của từng nhóm.
IV. Tiến trình dạy và học:
1- Ổn định tổ chức : (1’)
Kiểm tra sĩ số lớp.
2- Kiểm tra bài cũ : (5’)
? Chương trình bảng tính là gì? Trang tính là gì?
- Dự kiến HS trả lời:
* Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
* Trang tính gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính (còn gọi tắt là ô) dùng để chứa dữ liệu.
- GV nhận xét, ghi điểm cho HS.
3- Bài mới :
Giới thiệu bài : (1’) Qua nội dung học được ở bài 1. Hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành thực hành về các nội dụng đã được học ở bài này: Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính Excel.
Bài mới:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

7`



















15`



























10`













 Hoạt động 1: Tìm hiểu cách khởi động Excel.
? Em hãy nhắc lại cách khởi động Word?

? Vậy, cách khởi động Excel cũng giống tượng tự như Word. Vậy, cách khởi động Excel như thế nào?
? Ngoài cách nháy chuột vào Start/All Program/Microsoft Excel thì còn có cách nào khác nữa hay không?
- Cho HS thực hành trên máy về hai cách khởi động Excel.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách lưu bảng tính và thoát khỏi Excel.
- GV: Lưu 1 bảng tính cũng tương tự như Word.
? Hãy nêu cách lưu một bảng tính?


- Yêu cầu HS hoạt động nhóm thực hành về cách lưu bảng tính.
- Muốn thoát Excel ta thực hiện thao tác cũng tương tự giống như Word.
Vậy thoát khỏi Word ta thực hiện như thế nào?





- GV: Yêu cầu HS thực hiện trên máy về cách thoát khỏi Excel

Hoạt động 3: Tìm hiểu chương trình bảng tính Excel.
Bài tập 1:
? Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.








- GV: Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
- GV: Kích hoạt một ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bằng bàn phím. Quan sát sự thay đổi của nút tên hàng và tên cột.
- GV theo dõi, hướng dẫn HS thực hành.


- HS: Nháy chuột vào Start/AllProgram/Microsoft Word.

- HS: Nháy chuột vào Start/AllProgram/Microsoft Excel.

- HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng  Excel trên màn hình.



- HS : Thực hành khởi động Excel với 2 cách đã nêu.







- HS: Nháy chuột vào File -> Save .

- HS thực hiện cách lưu bảng tính trên máy.





- HS: Thoát khỏi Excel có 2 cách:
+ File -> Exit.
+ Nháy vào nút  trên thanh tiêu đề.

- HS: Thực hiện trên máy về cách thoát khỏi Excel.






- HS:
+ Giống
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Bùi Thị Mỹ Ly
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)