Tiet 29-30

Tuần 15: 06/12 - 11/12/2010 Ngày soạn: 04/12/2010
Tiết : 29 Ngày dạy : 06/12/2010

Bài thực hành 5
bố trí lại trang tính của em

A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Nắm được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
Kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
- Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu.
Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
D. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định: Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng, thao tác trên bảng tính.
2. Triển khai bài:
a. Hoạt động 1: Các thao tác điều chỉnh bảng tính.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức


GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh trên trang tính.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK).
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
- Kết thúc bài TH 1, cho HS lưu bảng tính vào máy và tiếp tục làm bài TH 2.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu và làm bài TH 2.
HS: Thực hiện.
GV: Quan sát, hướng dẫn.
- Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành.
HS: Các nhóm nhận xét bài thực hành.
GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.
1. Nội dung thực hành.
+ Lý thuyết:
- Các thao tác điều chỉnh trên bảng tính:
+ Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
+ Chèn thêm cột và hàng.
+ Sao chép và di chuyển dữ liệu.
+ Làm bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em đã lưu trong bài TH 4.
a. Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật lý) để nhập điểm môn Tin học.
b. chèn thêm các hàng trống và thực hiện thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
c. Trong các ô của cột G (Điểm trung bình) có công thức tính điểm trung bình của HS. Hãy kiểm tra công thức của các ô đó. Điều chỉnh lại công thức cho đúng.
d. Di chuyển dữ liệu trong các cột cho phù hợp. Lưu bảng tính.

- Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.


IV. Cũng cố:
- Yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác