TIẾT 25: KIỂM TRA 1 TIẾT (TỈNH QUẢNG BÌNH)

ĐỀ RA
ĐỀ 1
Câu 1(2 điểm): Phát biểu định luật về công? Viết công thức tính công?
Câu 2(2,0 điểm): Khi nào một vật có cơ năng? Cơ năng nó có thể tồn tại ở dạng nào? Một học sinh rót nước từ phích vào cốc, cơ năng của dòng nước tồn tại ở dạng nào?
Câu 3(2,0 điểm): Cho biết ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ? Em hiểu thế nào khi nói công suất của một động cơ ôtô 1200W?
Câu 4(4,0 điểm): Một người thợ xây đưa xô vữa có khối lượng 15kg lên độ cao 4m trong thời gian 15 giây bằng ròng rọc động.
a. Tính công mà người thợ đó đó thực hiện được?
b. Người thợ xây hoạt động với công suất là bao nhiêu?
c. Tính chiều dài đoạn dây mà người thợ xây phải kéo?


ĐỀ 2
Câu 1(2,0 điểm): Trong khoa học thì thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường hợp nào? Viết công thức tính công?
Câu 2(2,0 điểm): Khi nào một vật có cơ năng? Cơ năng nó có thể tồn tại ở dạng nào? Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chuyển động, năng lượng của hành khách đó tồn tại ở dạng nào?
Câu 3(2,0 điểm): Cho biết ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ? Em hiểu thế nào khi nói công suất của một động cơ ôtô 1500W?
Câu 4(4,0 điểm): Một người thợ xây đưa xô vữa có khối lượng 20kg lên độ cao 5m trong thời gian 25 giây bằng ròng rọc động.
a. Tính công mà người thợ đó đó thực hiện được?
b. Người thợ xây hoạt động với công suất là bao nhiêu?
c. Tính chiều dài đoạn dây mà người thợ xây phải kéo?
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ 1:
Câu
Nội dung
Điểm

1
(2,0 điểm)
- Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại.

1,0


- A= F.s hoặc A= P.h
1,0

2
(2,0 điểm)
-Khi vật có khả năng sinh công, ta nói vật có cơ năng.
- Cơ năng tồn tại ở hai dạng: Thế năng và động năng.
1,0


Cơ năng của dòng nước tồn tại ở dạng: Động năng và thế năng hấp dẫn
1,0

3
(2,0 điểm)
- Công suất cho biết khả năng thực hiện công của một một máy hay dụng cụ trong cùng một đơn vị thời gian
1,0


-Công suất của chiếc quạt 1200W nghĩa là trong 1 giây quạt thực hiện công bằng 1200J
1,0

4
(4,0 điểm)
Tóm tắt: m=15kg; h= 4m; t = 15s
Tính: a) A=? b) p =? c) s = ?

0,5


a. Trọng lượng của xô vữa:
P = 10m = 10 . 15 = 150 (N)
Công mà người thợ đó đó thực hiện:
A = P. h = 150.4 = 600 (J)

0,5

1,0


b.Công suất của người thợ xây:
p

1,0


c.Khi dùng một ròng rọc động thì sẽ cho lợi 2 lần về lực nhưng lại thiệt 2 lần về đường đi.
-Tức chiều dài đoạn dây phải kéo là: s =2.h = 2.4 = 8m.
0,5

0,5

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ 2:
Câu
Nội dung
Điểm

1
(2,0 điểm)
Trong khoa học thì thuật ngữ công cơ học chỉ dùng trong trường: Có lực tác dụng lên vật làm vật chuyển dời.

1,0


- A= F.s hoặc A= P.h
1,0

2
(2,0 điểm)
-Khi vật có khả năng sinh công, ta nói vật có cơ năng.
- Cơ năng tồn tại ở hai dạng: Thế năng và động năng.
1,0


Hành khách ngồi trên xe chuyển động cùng với xe nên có động năng, đồng thời ở độ cao h so với mặt đất nên có cả thế năng hấp dẫn.
1,0

3
(2,0 điểm)
- Công suất cho biết khả năng thực hiện công của một một máy hay dụng cụ trong cùng một