Tiết 21 Kiểm tra một tiết

Ngày soạn: 9/11/2009 Ngày kiểm tra:14/11/2009

Tiết 21 KIỂM TRA 1 TIẾT
1. Mục tiêu bài dạy.
a. Kiến thức:
- Tạo cho học sinh có thói quen ôn lại, khắc sâu, củng cố kiến thức đã học.
- Kiểm tra đánh giá khả năng lĩnh hội kiến thức học sinh về: Các thành phần cơ bản trên bảng tính Excel, cách thiết lập các biểu thức tính toán, cách sử dụng hàm.
b. Kĩ năng:
- Thiết lập công thức tính toán đúng, vận dụng các hàm cơ bản trên bảng tính.
c. Thái độ:
- Giúp học sinh có thái độ nghiêm túc, có ý thức học bài và làm bài.
* Ổn định tổ chức. - Kiểm tra sĩ số:
7A: …./37 (Vắng: …………………..) 7B:…./40 (Vắng: ……………..…….….)
7C:…./42 (Vắng: ……………..…….) 7D: …./38 (Vắng: ….……………………)
7E: …./29 (Vắng: ………………..….)
2. Nội dung bài kiểm tra.
* Ma trận đề:

Mức độ
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Tổng


Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận


Khái niệm về bảng tính
1
1





1
1

Thành phần chính và dữ liệu trong bảng tính
1
0,5




1
2
2
2,5

Tính toán trong bảng tính


1
1,5



1
1,5

Sử dụng hàm để tính toán




1
0,5
2
4
3
4,5

Thao tác với bảng tính
1
0,5





1
0,5

Tổng
3
2
1
1,5
4
6,5
8
10

* ĐỀ: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM.
Câu 1: Hãy điền nội dung thích hợp vào chỗ trống (…..) sau để được khái niệm hoàn chỉnh:
(1 điểm)
Chương trình bảng tính là (1) ...................... được thiết kế để giúp (2) .............. và trình bày thông tin dưới dạng (3) .................., thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các (4)................ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
Câu 2: Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất. (1,5 điểm)
1. Để sửa dữ liệu của một ô nào đó thì em phải: (0,5 điểm)
A. Chọn ô cần sửa, nhấp phím F2 và sửa dữ liệu.
B. Chọn ô cần sửa để xoá và ghi lại dữ liệu vào.
C. Nháy chuột phải trên ô tính và sửa dữ liệu.
D. Nháy vào ô tính và sửa dữ liệu.
2. Bảng điểm môn tin học được trình bày như sau: (0,5 điểm)


Để tính điểm trung bình em dùng công thức:
A. =C1+D1/2 B. =(C2+D2)/2
C. =Average(C5,D5) D. Câu B và C đúng.
3. Công thức =B2+A3 được đặt trong ô B3. Nếu ta sao chép công thức này sang ô D4 thì công thức trong ô D4 sẽ là gì? (0,5 điểm)
(A) = C2+C3
(B) = D3+C3
(C) = D3+C4
(D) Các đáp án trên đều sai.
Câu 3: Cho khối A1:A5 lần lượt chứa các số như bảng dưới đây: (0,5 điểm)


Hãy nối các công thức ở cột A với kết quả phép tính ở cột B để được kết quả đúng:
A
B

a) =AVERAGE(A3,A4)
1) 10

b) =SUM(A1:A3,10)
2) 8

c) =MAX(A1:A5)
3) 34




B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 4: Hãy nêu những thành phần chính trên trang tính. Thanh công thức có vai trò đặc biệt vai trò đó là gì? (2 điểm)
Câu 5: Viết cú pháp chung của hàm và cho ví dụ tính trung bình cộng của dãy số bằng cách sử dụng hàm. (2 điểm)
Câu 6: Cho bảng tính