Tiết 19: Trai Sông

Chương IV : Ngành thân mềm
Tiết 19: Trai sông
I/ . Mục tiêu.
1. Kiến thức.
Nêu được một số đại diện và môi trường sống của ngành Thân mềm.
Mô tả được các chi tiết hình dạng và cấu tạo thích nghi với đời sống, đặc điểm dinh dưỡng, di chuyển, sinh sản của trai sông.
2. Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu, phân tích, so sánh
.- Kĩ năng hoạt động nhóm. Hoạt động cá nhân.
3. Thái độ.
- GD HS có ý thức bảo vệ động vật có ích, bảo vệ môi trường thiên nhiên.
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II/ . Chuẩn bị.
1. GV:
- Máy vi tính, máy chiếu projester
- Tranh phóng to hình 18.2; 18.3; 18.4 SGK.
- Mẫu vật: con trai, vỏ trai.
2. HS.
- Xem bài trước.
- Mẫu vật: con trai, vỏ trai.
III. hoạt động dạy - học.
1. ổn định tổ chức ( 1 phút )
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút )
+ Hãy kể tên các ngành động vật mà em đã học ?
3. Bài học: ( 35 phút )
Ở nước ta ngành thân mềm rất đa dạng và phong phú: trai, sò ốc, hến, ngao, mực, ... và phân bố ở khắp các môi trường: biển, sông, ao, hồ, trên cạn. Giới thiệu đại diện nghiên cứu là con trai sông.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

 GV kiểm tra sự chuẩn bị mẫu vật của HS
GV nhận xét sự chuẩn bị của HS
GV: mời các em quan sát và cho biết :
Trai sông sống ở đâu? Có hình dạng như thế nào?




GV: Để hiểu rõ hơn về hình dạng và cấu tạo của trai sông , các em nghiên cứu nội dung thứ nhất.
GV chiếu hình hình 18.1 và giới thiệu.
Các em quan sát tranh và kết hợp với mẫu vật đã có.
Vỏ trai gồm hai mảnh gắn với nhau nhờ bộ phận nào?
GV chiếu hình hình 18.2 và giới thiệu
Vỏ trai được cấu tạo gồm mấy lớp, đó là những lớp nào?
GV yêu cầu 2 HS lên bảng xác định các bộ phận của vỏ trai ?
GV giải thích vì sao lớp xà cừ óng ánh màu cầu vồng. ứng dụng như thế nào trong cuộc sống
GV: chỉ vào tranh: Đây là cấu tạo của vỏ trai. Để biết được cơ thể trai có cấu tạo như thế nào, các em đi tìm hiểu nôi dung thứ 2, đó là cơ thể trai
GV chiếu hình hình 18.3 và giới thiệu


GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận 3 phút với nội dung:
1. Để mở vỏ trai quan sát bên trong cơ thể phải làm nh thế nào? Trai chết thì mở vỏ, tại sao?





2. Mài mằt ngoài vỏ trai ngửi thấy có mùi khét? Vì sao?

3. Trai tự vệ bằng cách nào? Nêu đặc điểm cấu tạo của trai phù hợp cách tự vệ đó?
GV mô tả sự đóng mở của vỏ trai







GV giới thiệu: đầu trai tiêu giảm
GV: Như vậy chúng ta đã tìm hiểu xong hình dạng và cấu tạo. Các em đã nhìn thấy trai sông di chuyển chưa, hình thức di chuyển như thế nào? Chúng ta tìm hiểu phần di chuyển
GV chiếu hình hình 18.4 SGK va giới thiệu
Yêu cầu HS đọc thông tin và quan sát hình 18.4 SGK,
Trai di chuyển như thế nào?

GV mở rộng: chân thò theo hướng nào, thân chuyển động theo hướng đó.

GV: Đó là cách di chuyển, còn dinh dưỡng như thế nào? Tìm hiểu nội dung tiếp theo
GV: yêu cầu HS quan sát hình 18.3 và 18.4 sgk thảo luận nhóm 2 phút:
Dòng nước qua ống