TIẾT 19-SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

: 10 - Tiết: 19
Ngày dạy:





1. MỤC TIÊU
1.1/ Kiến thức
- Học sinh biết: + Biết khái niệm về hàm
+ Biết cách nhập hàm trong ô tính
- Học sinh hiểu: 2 cách nhập hàm vào ô tính
1.2/Kỹ năng
- Thực hiện được: sử dụng được các hàm có sẵn trong chương trình bảng tính
- Thực hiện thành thạo: cách nhập hàm tương tự như nhập công thức
1.3/ Thái độ
- Thói quen: nhận thức được sự tiện lợi khi sử dụng hàm để tính toán
- Tính cách: Học sinh ngày càng yêu thích môn học
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Hàm trong chương trình bảng tính
- Cách sử dụng hàm
3. CHUẨN BỊ
3.1/ Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu
3.2/ Học sinh
- Xem trước bài mới
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện
7.1: ....................... 7.2:.................... 7.3:........................ 7.4:.......................
4.2/ Kiểm tra miệng:
Câu 1: (Câu hỏi bài cũ)Cho bảng tính:


Tại ô B6 viết công thức tính tổng các giá trị các ô từ B1 đến B5? HS lên máy thực hiện?
Câu 2: (Câu hỏi bài mới) Để nhập hàm vào một ô ta thực hiện các bước nào?
Đáp án:
Câu 1: *Tại ô B6: (5đ)
=B1+B2+B3+B4+B5
*HS thực hiện đúng.(5đ)
Câu 2: Để nhập hàm vào một ô: (10đ)
-Chọn ô cần nhập
-Gõ dấu =
-Gõ hàm
-Nhấn Enter
4.3/ Tiến trình bài học
Trong bài học làm quen với Excel, các em đã được biết đến hàm, trong chương trình bảng tính có rất nhiều các loại hàm khác nhau để phục vụ cho tính toán. Vậy cách sử dụng hàm như thế nào? Lợi ích các hàm mang lại ra làm sao? Bài học hôm nay cô và các em sẽ cùng tìm hiểu
Hoạt động của Giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

*Hoạt động 1: Hàm trong chương trình bảng tính ( 17p’)
- Mục tiêu:
+Kiến thức:Biết khái niệm về hàm
+ Kỹ năng: Sử dụng được các hàm có sẵn trong chương trình bảng tính
Gv : Các em đã biết cách tính toán các công thức rất đơn giản, nhưng cũng có nhiều công thức phức tạp. Việc lập các công thức phức tạp và nhập vào ô tính không đơn giản.
Hs : lắng nghe.
Gv : Chương trình bảng tính, hàm là công thức đã được định nghĩa từ trước.
Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể. Sử dụng các hàm có sẵn trong chương trình bảng tính giúp việc tính toán dễ dàng nhanh chóng.
Hs : Lắng nghe và ghi bài.
Gv :
VD: Cần tính trung bình cộng của 3 số : 3,10,12 em có thể sử dụng công thức?
Hs : =(3+10+12)/3
Gv : nhận xét. đó là cách tính bằng cách dùng công thức. Còn dùng hàm thì như thế nào chúng ta sẽ tìm hiểu.
Chương trình bảng tính có hàm Average để tính trung bình cộng thay công thức trên bằng cách nhập vào ô tính nội dung sau đây:
=Average(3,10,12)
Hs : Lắng nghe.
Gv : Thực hiện thao tác nhập hàm vào để tính toán.
Hs : Quan sát.
Gv: Đối với việc sử dụng công thức thì các em có thể sử dụng địa chỉ của ô tính để nhập vào. Đối với cách dùng hàm địa chỉ ô tính cũng đóng vai trò là biến trong các hàm. Hàm sẽ tính giá trị cụ thể là nội dung dữ liệu trong ô tính.
Hs: Lắng nghe
Gv: Lấy ví dụ : Các em nhập vào hàm sau
=Average(A1,A2,A3) : tính trung bình cộng của dữ liệu có trong ô A1, A2, A3.
Hoạt động 2 : Cách sử dụng hàm (15p’)
+Kiến thức:Biết cách nhập hàm trong ô tính
+ Kỹ năng: Thực hiện thành thạo cách nhập hàm tương tự như nhập công thức
Gv : Nêu các bước nhập công thức vào ô tính.
hs : Trả lời
gv : Quan sát và rút ra cách nhập hàm
Gv : thực hiện thao tác nhập vào một hàm.
=Average(3,10,12)
Hs: Rút ra các bước và trả lời
Gv : Chốt lại.
Qua 4