Tiết 16 Kiểm tra chương I HH7

Chia sẻ bởi Trần Ngọc Lê Dung | Ngày 16/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: Tiết 16 Kiểm tra chương I HH7 thuộc Hình học 7

Nội dung tài liệu:

09; Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I
Ngày soạn: 14/10/2012 HÌNH HỌC 7
Ngày thực hiện:

MỤC TIÊU: HS được vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập qua đó, GV đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS trong kiến thức chương I.
CHUẨN BỊ:
GV chuẩn bị đề kiểm tra.
HS chuẩn bị kiến thức.
MA TRẬN – ĐỀ - ĐÁP ÁN:
MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 CHƯƠNG II

NỘI DUNG CHÍNH
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Hai góc đối đỉnh


HS biết vẽ hình từ đề bài, từ đó rút ra số đo của góc cần tìm thông qua kiến thức hai góc đối đỉnh
1câu - 0.5đ



0.5

Hai đường thẳng vuông góc


Nhớ đưọc khái niệm hai đt vuông góc từ đó đánh giá mệnh đề đúng - sai
1 câu - 0.25đ



0.25

Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Nhớ và nhận ra dấu hiệu nhận biết hai đt song song 1 câu - 0.25đ





0.25

Tính chất của hai đường thẳng song song
Biết sử dụng t/c hai đt song song để tính được số đo một góc khi biết số đo góc so le trong với nó
1 câu - 0.5đ


Biết dùng t/c hai đt song song để lập ra mối quan hệ giữa các góc, từ đó tìm đc số đo góc cần tìm.
1 câu - 2đ


2.5

Từ vuông góc đến song song
Biết đọc kí hiệu, vẽ nháp hình để nhận biết đúng sai.
1 câu - 0.25đ
Từ hình vẽ phát biểu được định lý; Biết áp dụng định lý để cm hai đt song song
2 câu - 3.5đ




3.75

Định lý; Viết GT, KL


Từ hv biết viết lại thành
GT - Kl
1 câu - 0.25đ
Từ đề bài biết vận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình, viết GT - KL
1 câu - 1.5đ


1.75

Chứng minh





Biết vẽ thêm đt phụ để sử dụng t/c hai đt song song để chứng minh bài toán. 1 câu – 1đ
1

TỔNG
1
3.5
1
3.5

1
10


Duyệt Tổ trưởng: GV ra đề:


Trần Ngọc Lê Dung
và tên: KIỂM TRA HÌNH HỌC 7: CHƯƠNG I
Lớp: 7A 16
Điểm:



Lời nhận xét của giáo viên:

A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất: (1 đ)
a/ Đường thẳng xx’ cắt yy’ tại O, trong đó , thì số đo của  là:
A. 600 B. 1200 C. 1800 D. 300.
b/ Cho hình vẽ bên, biết a//b, số đo của  là:

A.650 B.1550

C.250 D. 900.


Bài 2: Đánh dấu X vào ô Đúng hoặc Sai cho thích hợp: (1 điểm)
Câu
Đúng
Sai

1/ Cho c  và  thì a // b



2/ Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc với nhau



3/ Tiên đề Ơclit là một định lý



4/ Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b mà trong các góc tạo thành có hai góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng a và b song song với nhau




B – PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Bài 1: (3 điểm)
a/ Hãy viết lại định lý được diễn tả bằng hình 1:


b/ Viết giả thiết, kết luận cho định lý đó bằng kí hiệu

Bài 2: (4 điểm)
Cho hình 2:
a/ Vì sao a // b?
b/ Tính số đo góc M1




Bài 3: (1 điểm)
Cho hình 3, biết AB//DE
Chứng minh rằng 

ĐÁP ÁN

A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Bài 1: Mỗi ý đúng đạt 0.5 đ
a/ A. 600 b/ C.250
Bài 2: Mỗi ý đúng đạt 0.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Ngọc Lê Dung
Dung lượng: 109,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)