Tiet 15-16

Ngày soạn:
13/10/2008


Tiết 15-16


Bài thực hành 3
Bảng điểm của em
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh sử dụng công thức trên trang tính.
2. Kĩ năng
- Học sinh biết nhập và sử dụng thành thạo các công thức tính toán đơn giản trên trang tính.
3. Thái độ
- Nghiêm túc khi sử dụng phong máy, có thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ môn.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Phòng máy, giáo trình.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Phương pháp
Vấn đáp – Thực hành.
IV - Tiến trình bài dạy
A - ổn định
B - kiểm tra bài cũ
Yêu cầu 2 – 3 HS mở máy ( Mở bảng tính Excel và nhập một vài công thức.
C - Bài mới
HĐ của GV và hs
Nội dung

GV: Chú ý cho HS: Nếu độ rộng của cột quá nhỏ, không hiển thị hết dãy số quá dài, em sẽ thấy ký hiệu ## trong ô. Khi đó cần tăng độ rộng của ô.
HS: Nghe và ghi chép vào vở.
- Yêu cầu HS mở bảng tính Excel và sử dụng công thức để tính các giá trị sau trên trang tính:
- HS mở máy ( Mở bảng tính Excel và thực hiện yêu cầu của BT1.

GV: Quan sát quá trình thực hiện của HS và uốn nắn.
- Mở trang tính và nhập dữ liệu theo bảng sau:

a
b
c
d
e

1
5





2

8




3






4


12



5






6







(Đưa nội dung bài tập 3 trên bảng phụ)
? Đọc yêu cầu của bài.
? Nêu cách tính lãi suất hàng tháng, hàng năm.
? Lập trang tính.
GV: Hướng dẫn HS lập công thức tính.
GV: Y/c HS: Mở bảng tính mới và lập bảng điểm của em như bảng dưới đây.
Lập công thức để tính điểm tổng kết của em theo từng môn học vào các ô tương ứng trong cột G. (Chú ý điểm tổng kết là trung bình cộng của các điểm kiểm tra sau khi đã nhân hệ số).










1. Bài 1
a. 20+ 5; 20 – 15; 20 x 15; 20/15.
b. 20 = 15 x 4; ( 20 + 15 ) x 4; 20 + (15 x 4 ).
c. `144/6 – 3 x 5;
144/6 – ( 3x 5 );
d. 152/4; ( 2+72)/7







2. Bài 2.
Tạo trang tính và nhập công thức


E
F
G
 H
I

1
=A1+5
=A1*5
= A1+B2
=A1*B2
=(A1+B2)*C4

2
=A1*C4
=B2-A1
=(A1+B2)-C4
=(A1+B2)/C4
=B2^A1-C4

3
=B2*C4
=(C4-A1)/B2
=(A1+B2)/2
=(B2+C4)/2
=(A1+B2*C4)/3



3. Bài 3
Thực hành lập và sử dụng công thức


a
b
c
d
e

1






2
Tiền gửi
5000000

Tháng
Tiền trong sổ

3



1


4



2


5



3


6



4


7



5


8



6


9



7


10



8