Tiết 14: Thực hiện tính toán trên trang tính
Chia sẻ bởi Phan Thị Hồng Nhung |
Ngày 25/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Tiết 14: Thực hiện tính toán trên trang tính thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 22/10/2013
Tiết 14: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng điạ chỉ ô tính trong công thức
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, hứng thú với học tập
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, M/C, giáo án, bài tập mẫu
2. HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập khác
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Em hãy nhập những công thức sau vào trang tính
a.(8 x2) + 4
b.7x6 – (3+7)
c.( 15-10)x2+8
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Sử dụng điạ chỉ trong công thức
? Thế nào là địa chỉ một ô. Cho ví dụ HS: Điạ chi ô tính là cặp điạ chỉ tên hàng và tên cột mà ô nằm trên đó. Ví dụ: A3: Ô tính nằm trên cột A hàng 3
GV: Ta có thể tính toán với dữ liệu có trong các ô thông qua địa chỉ các ô, khối, cột hoặc hàng
? Nhìn vào hình vẽ sau, em cho biết cách tính có điạ chỉ và cách tính không dùng điạ chỉ
1. Sử dụng điạ chỉ trong công thức
- Các phép tính mà không dùng đến điạ chỉ thì mỗi lần tính toán ta phải gõ lại công thức
Các phép tính có sử dụng công thức có địa chỉ ta chỉ cần thay đổi giá trị của con số thì kết quả thay đổi theo
? Em thay số 5 bằng số 6 kết quả như thế nào
HS: Kết quả thay đổi theo
? Em có nhận xét gì về cách dùng điạ chỉ ô tính và cách không dùng đến địa chỉ ô tính
HS: Các phép tính mà không dùng đến điạ chỉ thì mỗi lần tính toán ta phải gõ lại công thức
Các phép tính có sử dụng công thức có địa chỉ ta chỉ cần thay đổi giá trị của con số thì kết quả thay đổi theo
Hoạt động 2: Bài tập
GV: Gọi HS lần lượt lên làm bài tập
HS: Lên bảng làm
GV: Yêu cầu HS khác nhận xét
GV: Chữa và cho điểm
2. Bài tập
Sử dụng điạ chỉ trong công thức để tính toán trong bảng sau:
- Tính các ô thành tiền = Đơn giá * Số lượng
- Tính tổng cột thành tiền bằng cách cộng điạ chỉ các ô thành tiền
IV. CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Củng cố:
? Yêu cầu HS làm bài tập củng cố
Lần lượt thực hiện phép tính tại các ô E1, E2, E3 và F1, F2, F3 như sau:
= A1+B1 = B2^2
= A1*B2 = C1+D3-A1
=A1+B2*C1 = A1^2*D3
2. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà xem lại kiến thức đã học
- Xem trước nội dung tiết học tiếp theo: “ Bài thực hành 3: Bảng điểm của em”
Tiết 14: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng điạ chỉ ô tính trong công thức
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, hứng thú với học tập
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, M/C, giáo án, bài tập mẫu
2. HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập khác
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Em hãy nhập những công thức sau vào trang tính
a.(8 x2) + 4
b.7x6 – (3+7)
c.( 15-10)x2+8
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Sử dụng điạ chỉ trong công thức
? Thế nào là địa chỉ một ô. Cho ví dụ HS: Điạ chi ô tính là cặp điạ chỉ tên hàng và tên cột mà ô nằm trên đó. Ví dụ: A3: Ô tính nằm trên cột A hàng 3
GV: Ta có thể tính toán với dữ liệu có trong các ô thông qua địa chỉ các ô, khối, cột hoặc hàng
? Nhìn vào hình vẽ sau, em cho biết cách tính có điạ chỉ và cách tính không dùng điạ chỉ
1. Sử dụng điạ chỉ trong công thức
- Các phép tính mà không dùng đến điạ chỉ thì mỗi lần tính toán ta phải gõ lại công thức
Các phép tính có sử dụng công thức có địa chỉ ta chỉ cần thay đổi giá trị của con số thì kết quả thay đổi theo
? Em thay số 5 bằng số 6 kết quả như thế nào
HS: Kết quả thay đổi theo
? Em có nhận xét gì về cách dùng điạ chỉ ô tính và cách không dùng đến địa chỉ ô tính
HS: Các phép tính mà không dùng đến điạ chỉ thì mỗi lần tính toán ta phải gõ lại công thức
Các phép tính có sử dụng công thức có địa chỉ ta chỉ cần thay đổi giá trị của con số thì kết quả thay đổi theo
Hoạt động 2: Bài tập
GV: Gọi HS lần lượt lên làm bài tập
HS: Lên bảng làm
GV: Yêu cầu HS khác nhận xét
GV: Chữa và cho điểm
2. Bài tập
Sử dụng điạ chỉ trong công thức để tính toán trong bảng sau:
- Tính các ô thành tiền = Đơn giá * Số lượng
- Tính tổng cột thành tiền bằng cách cộng điạ chỉ các ô thành tiền
IV. CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Củng cố:
? Yêu cầu HS làm bài tập củng cố
Lần lượt thực hiện phép tính tại các ô E1, E2, E3 và F1, F2, F3 như sau:
= A1+B1 = B2^2
= A1*B2 = C1+D3-A1
=A1+B2*C1 = A1^2*D3
2. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà xem lại kiến thức đã học
- Xem trước nội dung tiết học tiếp theo: “ Bài thực hành 3: Bảng điểm của em”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Hồng Nhung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)