Tiết 123+124 - Viết bài TLV số 7 (Nghị luận)
Chia sẻ bởi Lê Vệt Thành |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Tiết 123+124 - Viết bài TLV số 7 (Nghị luận) thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 4 / 4 / 2013
Ngày giảng 8A1 8A2
Tiết 123 + 124
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
Văn nghị luận
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: HS cần vận dụng được các kiến thức, kĩ năng trình bày luận điểm vào việc viết bài văn giải thích một vấn đề văn học gần gũi với các em.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày luận điểm, kĩ năng viết bài văn nghị luận.
3. Thái độ: Tự đánh giá chính xác hơn trình độ tâp làm văn của bản thân, từ đó, rút ra những kinh nghiệm cần thiết để các bài làm văn sau đạt kết quả tốt hơn.
B. Chuẩn bị
* Thầy: Đề bài + dàn ý và biểu điểm.
* Trò: Ôn tập văn giải thích.
C. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- KN nhận thức. - KN đặt mục tiêu.
- KN tư duy sáng tạo. - KN ra quyết định.
D. Tổ chức hoạt động dạy và học
1)Ổn định tổ chức: (1 phút) 8A1
8A2
2) Kiểm tra bài cũ (0 phút)
3)Bài mới:
MA TRẬN
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Văn nghị luận
Dàn bài văn nghị luận
Vận dụng phương pháplàm bài văn nghị luận ( viết bài văn nghị luận giải thích
Số câu
Tỷ lệ %
Số điểm
1
20%
2
1
80%
8
2
100%
10
ĐỀ BÀI
1. Trình bày dàn ý làm bài văn nghị luận.
2. Thuốc lá cũng có hại như ma túy. Vậy mà vẫn có những bạn học sinh đua đòi, tập hút thuốc lá. em hãy viết một bài văn nghị luận để giúp các bạn đó từ bỏ và tránh xa thuốc lá.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1. Dàn ý viết bài văn nghị luận. (1 đ)
* MB: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận.
* TB: Nêu lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm.
* KB: Ý nghĩa của luận điểm.
2. Bài văn
* Mở bài: (1,5 đ)
Giới thiệu luận điểm - Hiện nay vẫn cón 1 số thanh niên, học sinh đua đòi tập hút thuốc lá. Các bạn không hiểu rằng hút thuốc lá có hại như ma túy.
* Thân bài: Lập luận hút thuốc lá có hại:
+ Có hại cho sức khỏe ( bản thân người hút, có hại đối với những người xung quanh - Nhất là trẻ em) ( 2 đ )
+ Có hại về kinh tế: Tốn kém dẫn tới vi phạm nhân cách con người. ( 2 đ )
+ Vì vậy các bạn cần phải bỏ ngay và tham gia vào phong trào đấu tranh chống hút thuốc lá. ( 2 đ )
* Kết bài: (1,5 đ ) Bài học rút ra từ những người nghiện thuốc lá - nghiện ma túy.
* Lưu ý: HS biết đưa các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm vào các luận điểm một cách phù hợp.
BIỂU ĐIỂM
Điểm 9-10
Đạt được 3 yêu cầu trên. Diễn đạt lưu loát , bố cục rõ ràng. Bài viết có sức thuyết phục cao.
Điểm 7-8
Đạt được các yêu cầu trên. Có thể các luận điểm trìh bày chưa thật chặt chẽ, rõ ràng. Diễn đạt đôi chỗ chưa lưu loát, còn sai 2-3 lỗi chính tả.
Điểm 5-6
Đạt được cơ bản các yêu cầu. Còn hạn chế trong sắp xếp bố cục, trình bày luận điểm và diễn đạt.
Điểm 3-4
Chưa xác định rõ luận đề. Các luận điểm không rõ ràng. Các yếu tố
biểu cảm, miêu tả, tự sự chưa có sức thuyết phục. Sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 1-2
Bài viết quá sơ sài, luận đề, luận điểm chưa rõ. Chưa nắm được phương pháp làm bài. Diễn đạt yếu, chữ viết cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 0
Không làm bài, nộp giấy trắng.
4. Củng cố (3 phút)
- Thu bài chấm.
- Nhận xét, đánh giá giờ viết bài của HS.
5. Hướng dẫn HS học bài ( 2 phút)
- Ôn lại phương pháp làm bài văn nghị luận.
- Chuẩn bị bài: Chữa lỗi diễn đạt.
* RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày giảng 8A1 8A2
Tiết 123 + 124
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
Văn nghị luận
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: HS cần vận dụng được các kiến thức, kĩ năng trình bày luận điểm vào việc viết bài văn giải thích một vấn đề văn học gần gũi với các em.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày luận điểm, kĩ năng viết bài văn nghị luận.
3. Thái độ: Tự đánh giá chính xác hơn trình độ tâp làm văn của bản thân, từ đó, rút ra những kinh nghiệm cần thiết để các bài làm văn sau đạt kết quả tốt hơn.
B. Chuẩn bị
* Thầy: Đề bài + dàn ý và biểu điểm.
* Trò: Ôn tập văn giải thích.
C. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- KN nhận thức. - KN đặt mục tiêu.
- KN tư duy sáng tạo. - KN ra quyết định.
D. Tổ chức hoạt động dạy và học
1)Ổn định tổ chức: (1 phút) 8A1
8A2
2) Kiểm tra bài cũ (0 phút)
3)Bài mới:
MA TRẬN
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Văn nghị luận
Dàn bài văn nghị luận
Vận dụng phương pháplàm bài văn nghị luận ( viết bài văn nghị luận giải thích
Số câu
Tỷ lệ %
Số điểm
1
20%
2
1
80%
8
2
100%
10
ĐỀ BÀI
1. Trình bày dàn ý làm bài văn nghị luận.
2. Thuốc lá cũng có hại như ma túy. Vậy mà vẫn có những bạn học sinh đua đòi, tập hút thuốc lá. em hãy viết một bài văn nghị luận để giúp các bạn đó từ bỏ và tránh xa thuốc lá.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1. Dàn ý viết bài văn nghị luận. (1 đ)
* MB: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận.
* TB: Nêu lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm.
* KB: Ý nghĩa của luận điểm.
2. Bài văn
* Mở bài: (1,5 đ)
Giới thiệu luận điểm - Hiện nay vẫn cón 1 số thanh niên, học sinh đua đòi tập hút thuốc lá. Các bạn không hiểu rằng hút thuốc lá có hại như ma túy.
* Thân bài: Lập luận hút thuốc lá có hại:
+ Có hại cho sức khỏe ( bản thân người hút, có hại đối với những người xung quanh - Nhất là trẻ em) ( 2 đ )
+ Có hại về kinh tế: Tốn kém dẫn tới vi phạm nhân cách con người. ( 2 đ )
+ Vì vậy các bạn cần phải bỏ ngay và tham gia vào phong trào đấu tranh chống hút thuốc lá. ( 2 đ )
* Kết bài: (1,5 đ ) Bài học rút ra từ những người nghiện thuốc lá - nghiện ma túy.
* Lưu ý: HS biết đưa các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm vào các luận điểm một cách phù hợp.
BIỂU ĐIỂM
Điểm 9-10
Đạt được 3 yêu cầu trên. Diễn đạt lưu loát , bố cục rõ ràng. Bài viết có sức thuyết phục cao.
Điểm 7-8
Đạt được các yêu cầu trên. Có thể các luận điểm trìh bày chưa thật chặt chẽ, rõ ràng. Diễn đạt đôi chỗ chưa lưu loát, còn sai 2-3 lỗi chính tả.
Điểm 5-6
Đạt được cơ bản các yêu cầu. Còn hạn chế trong sắp xếp bố cục, trình bày luận điểm và diễn đạt.
Điểm 3-4
Chưa xác định rõ luận đề. Các luận điểm không rõ ràng. Các yếu tố
biểu cảm, miêu tả, tự sự chưa có sức thuyết phục. Sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 1-2
Bài viết quá sơ sài, luận đề, luận điểm chưa rõ. Chưa nắm được phương pháp làm bài. Diễn đạt yếu, chữ viết cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 0
Không làm bài, nộp giấy trắng.
4. Củng cố (3 phút)
- Thu bài chấm.
- Nhận xét, đánh giá giờ viết bài của HS.
5. Hướng dẫn HS học bài ( 2 phút)
- Ôn lại phương pháp làm bài văn nghị luận.
- Chuẩn bị bài: Chữa lỗi diễn đạt.
* RÚT KINH NGHIỆM:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Vệt Thành
Dung lượng: 42,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)