Tiết 121- Ôn tập Ngữ Văn 9

Tổ VĂN - GDCD
Trường THCS Tân thành
Tân hiệp - kiên giang

chào mừng quý thầy cô
Và các em học sinh
ôn tập về thơ
chọn câu hỏi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
câu trả lời
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu sáng tác 1948
Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật, stác 1969
Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận sáng tác 1958
Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt sáng tác 1963
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ , Nguyễn Khoa Điềm
Bài thơ Anh trăng của Nguyễn Duy sáng tác 1978
Bài thơ Con cò của Chế Lan Viên sáng tác 1962
Bài thơ Mùa xuân nho nho của Thanh Hải sáng tác 1980
Bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương sáng tác 1976
Bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh sáng tác sau 1975
Bài thơ Nói với con của Y Phương sáng tác sau 1975
đoán ô chữ









?
1. Tên bài thơ có 7 chữ cái, được sáng tác năm 1948- với thể thơ tự do
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
2. Nội dung: Tình đồng đội của những người lính dựa trên cơ
sở cùng cảnh ngộ, và lí tưởng chiến đấu, được thể hiện thật
tự nhiên, bình dị mà sâu sắc trong mọi hoàn cảnh nó góp phần
tạo nên sức mạnh vẻ đẹp tinh thần của người lính cách mạng
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
3. Tác giả: Chính Hữu. Với đặc sắc nghệ thuật: chi tiết, hình ảnh
ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng, giàu sức biểu cảm
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 26 chữ cái, sáng tác 1969, với thể thơ: tự do
30s
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
2. Qua hình ảnh độc đáo - những chiếc xe, khắc hoạ nổi bật
hình ảnh những người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn trong
thời kì kháng chiến chống Mĩ với tư thế hiên ngang, tinh thần dũng cảm
và ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Phạm Tiến Duật. Với đặc sắc nghệ thuật: chất liệu hiện thực
sinh động, hình ảnh độc đáo; giọng điệu tự nhiên, khoẻ khoắn, giàu
tính khẩu ngữ
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 16 chữ cái, được sáng tác năm 1958 với thể thơ 7 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ là những bức tranh đẹp, rộng lớn tráng lệ về thiên nhiên,vũ trụ
và người lao động trên biển theo hành trình chuyến ra khơi đánh cá của
đoàn thuyền. Qua đó thể hiện cảm xúcvề thiên nhiên và lao động,
niềm vui trong cuộc sống mới
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Huy Cận. Với nghệ thuật đặc sắc: nhiều hình ảnh đẹp, rộng
lớn, được sáng tạo bằng liên tưởng; âm hưởng khoẻ khoắn, lạc quan
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 6 chữ cái, sáng tác 1963, thể thơ kết hợp 7 chữ
và 8 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ ghi lại những kỉ niệm đầy xúc động về tình bà cháu,
thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của cháu đối với bà
và cũng với gia đình, quê hương, đất nước
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Bằng Việt. Với đặc sắc nghệ thuật: Kết hợp giữa biểu cảm
với miêu tả và bình luận; sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với
hình ảnh người bà
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Bài thơ có 31 chữ cái, sáng tác năm 1971, với thể thơ chủ yếu là 8 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ thể hiện tình yêu thương con của người mẹ dân tộc Tà-ôi gắn
liềnvới lòng yêu nước, tinh thần chiến đấu và khát vọng về tương lai
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm, với đặc sắc nghệ thuật: Khai thác điệu
ru ngọt ngào êm ái
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 8 chữ cái, sáng tác 1978, với thể thơ 5 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Từ hình ảnh này khi tác giả ở thành phố, gợi lại những năm tháng đã
qua của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước bình dị,
nhắc nhở thái độ sống tình nghĩa, thuỷ chung
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Nguyễn Duy, với nghệ thuật đặc sắc là hình ảnh bình dị mà
giàu ý nghĩa biểu tượng; giọng điệu chân thành, nhỏ nhẹ mà sâu lắng
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 5 chữ cái, sáng tác năm 1962, thể thơ tự do
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Hình tượng này có trong ca dao, tục ngữ, những lời hát ru, ngợi ca
tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với đời sống của mỗi con người
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Chế Lan Viên, với đặc sắc nghệ thuật: vận dụng sáng tạo
hình ảnh và giọng điệu của ca dao
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 13 chữ cái, sáng tác 1980, thể thơ 5 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ thể hiện cảm xúc của tác giả trước thiên nhiên và đất
nước, thể hiện ước nguyện chân thành góp một phần công sức nhỏ của
đời mình vào cuộc đời chung
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Thanh Hải, với nghệ thuật đặc sắc: Thể thơ 5 chữ có
nhạc điệu trong sáng, tha thiết, gần với dân ca; hình ảnh đẹp,
giản dị,những so sánh, ẩn dụ sáng tạo
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 12 chữ cái, sáng tác 1976, thể thơ 8 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ thể hiện lòng thành kính và niềm xúc động sâu sắc của nhà
thơ đối với Bác Hồ trong một lần từ miền Nam ra Miền Bắc
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Viễn Phương, với đặc sắc nghệ thuật: giọng điệu trang
trọng và tha thiết; nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm; ngôn ngữ
bình dị cô đúc
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 7 chữ cái, sáng tác sau 1975- thể thơ 5 chữ
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bài thơ miêu tả sự biến chuyển của thiên nhiên lúc giao mùa
qua sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Hữu Thỉnh, với nghệ thuật đặc sắc: hình ảnh thiên nhiên
được gợi tả bằng nhiều cảm giác tinh nhạy, ngôn ngữ chính xác,
gợi cảm
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
đoán ô chữ
?
1. Tên bài thơ có 9 chữ cái, sáng tác sau 1975, thể thơ tự do
30s
29s
28s
27s
26s
25s
24s
23s
22s
21s
20s
2. Bằng lời trò chuyện với con, bài thơ thể hiện sự gắn bó, niềm tự hào
về quê hương và đạô lí sống của dân tộc
19s
18s
17s
16s
15s
14s
13s
12s
11s
10s
3. Tác giả: Y Phương, với đặc sắc nghệ thuật: Cách nói giàu hình ảnh
vừa cụ thể, gợi cảm, vừa có ý nghĩa sâu xa
9s
8s
7s
6s
5s
4s
3s
2s
1s
0s
a, Giai đoạn kháng chiến chống Pháp(1945-1954):
b, Giai đoạn hoà bình sau cuộc kháng chiến chống Pháp:(54-64)

c, Giai đoạn kháng chiến chống Mĩ(1964-1975):


d, Giai đoạn từ sau 1975:
Sắp xếp các bài thơ Việt Nam đã học theo từng giai đoạn lịch sử?

Đồng chí

Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Con cò

Bài thơ về tiểu đội xe không kính,
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
ánh trăng, Mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác,
Nói với con, Sang thu
* Các tác phẩm kể trên đã tái hiện cuộc sống đất nước và hình ảnh con người Việt Nam suốt một thời kì lịch sử từ sau Cách mạnh tháng Tám thành công, qua nhiều giai đoạn:
+ Đất nước và con người Việt Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ với nhiều gian khổ, hi sinh nhưng rất anh hùng.
+ Công cuộc lao động, xây dựng đất nước và những quan hệ tốt đẹp của con người
* Nhưng điều chủ yếu mà các tác phẩm thơ thể hiện là tâm hồn, tình cảm, tư tưởng của con người trong một thời kì lịch sử có nhiều biến động lớn lao, nhiều đổi thay sâu sắc:
+ Tình cảm yêu nước, tình quê hương
+ Tình đồng chí, sự gắn bó với cách mạng, lòng kính yêu Bác Hồ
+ Những tình cảm gần gũi và bền chặt của con người: tình mẹ con, bà cháu trong sự thống nhất với những tình cảm chung rộng lớn
Các tác phẩm đã thể hiện như thế nào về cuộc sống của đất nước và tư tưởng tình cảm của con người?
* ( Con cò , Khúc hát ru , Mây và sóng ) .
Chỉ ra điểm giống nhau:
- Đều ca ngợi tình mẹ con đằm thắm , thiêng liêng .
Dùng lời ru của người mẹ , hoặc người con .
Chỉ ra điểm riêng biệt ở mỗi bài thơ trong cách biểu hiện tình mẹ con .
* Bài : Khúc hát ru ...... thể hiện sự thống nhất của tình yêu con với lòng yêu nước , gắn bó với cách mạng và ý chí chiến đấu của người mẹ dân tộc Tà ôi trong hoàn cảnh hết sức gian khổ ở chiến khu miền Tây Thừa Thiên Huế trong thời kì kháng chiến chống Mỹ .
* Bài : Con cò khai thác và phát triển tứ thơ từ hình tượng con Cò trong ca dao hát ru để ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa của lời hát ru
* Bài : Mây và sóng hoá thân vào lời trò chuyện hồn nhiên , ngây thơ của em bé với mẹ để thể hiện tình yêu mẹ thắm thiết của trẻ thơ .
Kể tên những bài thơ đã học trong chương trình lớp 9 có chủ đề về tình mẹ con?
Chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau?
* Điểm chung : Đều viết về vẻ đẹp tính cách và tâm hồn của anh bộ đội cụ Hồ , người lính cách mạng trong những hoàn cảnh khác nhau .
* Điểm riêng :
1 . Đồng chí : Tình đồng chí , đồng đội gần gũi , giản dị , thiêng liêng của những người lính nông dân nghèo khổ trong những năm đầu kháng chiến chống Pháp cùng chung cảnh ngộ , lí tưởng ......
2 . Bài thơ về tiểu đội xe không kính : Tính chất lạc quan , bình tĩnh , tư thế hiên ngang tàng , ý chí kiên cường , dũng cảm vượt qua khó khăn , nguy hiểm vì sự nghiệp giải phóng Miền nam của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn .....
3 . ánh trăng : Tâm sự của người lính sau chiến tranh , sống giữa thành phố trong hoà bình : gợi lại những kỉ niệm gắn bó của người lính với thiên nhiên , đất nước , với đồng đội ....... Từ đó nhắc nhở về đạo lí tình nghĩa thuỷ chung .
Hình ảnh người lính và tình đồng chí , đồng đội trong 3 bài thơ : Đồng chí , Bài thơ về tiểu đội xe không kính , ánh trăng .
* Đoàn thuyền đánh cá - Huy Cận .
Bút pháp lãng mạn , nhiều so sánh , liên tưởng , tưởng tượng bay bổng . Giọng thơ tươi vui , khoẻ khoắn . Đó là bài ca lao động sôi nổi , phấn chấn , hào hùng . Hình ảnh đặc sắc : đoàn thuyền đánh cá ra đi , đánh cả , trở về .
* ánh trăng - Nguyễn Duy : Bút pháp gợi nghĩ , gợi tả , ý nghĩa khái quát . Lời tình tự , độc thoại , ăn năn , ân hận với chính mình . Hình ảnh đặc sắc : " ánh trăng im phăng phắc; Đủ cho ta giật mình "
* Con Cò - Chế Lan Viên : Bút pháp dân tộc , hiện đại : phát triển hình ảnh con Cò trong ca dao và lời hát ru . Hình ảnh đặc sắc : Con Cò , cánh Cò .
* Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải .
Bút pháp hiện thực , lãng mạn chất Huế đậm đà . Lời tâm nguyện
trước lúc đi xa . Hình ảnh đặc sắc " Mùa xuân nho nhỏ " .
Nhận xét bút pháp của Huy Cận , Nguyễn Duy , Chế Lan Viên , Thanh Hải qua các bài thơ đã học .
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

Làm bài tập còn lại.

Ôn kĩ những nội dung đã học để chuẩn bị cho tiết kiểm tra thơ.

Chuẩn bị bài: Nghĩa tường minh và hàm ý ( phần tiếp theo)