Tiêt 118

Ngày dạy:
Tiết: 118 Nghị luận về tác phẩm truyện
(Hoặc đoạn trích)

Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh hiểu rõ thế nào là nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích). Nhận diện chính xác một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích).
Nắm vững yêu cầu đối với một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) để có cơ sở tiếp thu, rèn luyện tốt về kiểu bài này ở các tiết tiếp theo.
Học sinh biết làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.
Tích hợp với các truyện, thơ đã học.
Chuẩn bị.
Giáo viên : Soạn giáo án
Học sinh: Học và xem trước bài
Tiến trình lên lớp.
ổn định lớp (1’)
Kiểm tra
Bài mới.
Sau khi tìm hiểu xong một tác phẩm truyện hay một đoạn trích ta thường đưa ra những nhận xét đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện…chính là nghị luận về tác phẩm truyện. Vậy làm thế nào để chúng ta nhận xét đánh giá đúng, thuyết phục? Bài học hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu.
Hoạt động của giáo viên
H/Đ của học sinh
Nội dung

Gọi học sinh đọc văn bản trong sách giáo khoa.
Vấn đề nghị luận chính là tư tưởng cốt lõi, là chủ đề của 1 bài văn nghị luận.
?: Vấn đề nghị luận của văn bản này là gì?
Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ, đáng yêu của nhân vật anh Thanh niên.
?: Đặt một nhan đề thích hợp cho văn bản.
?: Vấn đề nghị luận được người viết triển khai qua những luận điểm nào? Tìm những câu nêu lên hoặc cô đúc luận điểm của văn bản?






?: Để khẳng định các luận điểm người viết đã lập luận như thế nào?









?: Qua đó em rút ra kết luận gì?

?: Nêu yêu cầu của bài tập?


?: Câu văn nào mang luận điểm của bài?
?: Tác giả tập trung vào việc phân tích nội tâm hay phân tích hành động nhân vật lão Hạc? Tại sao?

?: Các ý kiến ấy giúp ta hiểu thêm gì về nhân vật lão Hạc?


Đọc




Đặt nhan đề





Tìm luận điểm







Tìm luận điểm














Làm bài tập
I.Tìm hiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.(20’)
1. Ví dụ


- Vấn đề nghị luận: Vẻ đẹp của nhân vật anh Thanh niên trong truyện “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long.
- Đặt nhan đề:
+ Sa Pa không lặng lẽ
+ Xao xuyến Sa Pa
+ Sức mạnh của niềm đam mê
- Những câu nêu hoặc cô đúc luận điểm
+ Dù được miêu tả … khó phai mờ (các câu nêu vấn đề nghị luận)
+ Trước tiên … gian khổ của mình (câu chủ đề nêu luận điểm).
+ Nhưng anh Thanh niên … chu đáo (câu chủ đề nêu luận điểm).
+ Công việc vất vả … khiêm tốn (câu chủ đề nêu luận điểm).
+ Cuộc sống của chúng ta … tin yêu (những câu cô đúc vấn đề nghị luận).
- Nhận xét.
+ Các luận điểm được nêu lên rõ ràng, ngắn gọn, thuyết phục, có sức hấp dẫn người