Tiet 10 - tin 7

Ngày dạy: 26 / 09 / 2008

tIết 10 :
thực hiện tính toán trên trang tính
(t2)
Mục tiêu : Học xong bài này học sinh có khả năng :
1. Kiến thức: HS hiểu được thế nào là địa chỉ công thức, địa chỉ ô.
2. Kỹ Năng:
- HS biết sử dụng địa chỉ công thức để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa, phần trăm trong tính toán trên bảng EXEL đơn giản.
- HS biết cách nhập thành thạo công thức trong ô tính.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.
Chuẩn bị :
-Giao viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
-Học sinh: Vở ghi, SGK.
Tiến trình lên lớp
Kiểm tra bài cũ (5’):
Nêu cách mở bảng tính có sẵn và lưu bảng tính?
Bài mới (36’):

Hoạt động của GV & HS
Nội dung ghi bảNG

Hoạt động 3: Sử dụng địa chỉ trong công thức


- GV cho HS quan sát bảng tính
-GV làm thao tác minh hoạ trên máy.
- GV: Để nhập công thức ta làm thế nào ?

GV trình bày


- GV cho HS quan sát bảng tính
-GV làm thao tác minh hoạ trên máy.
- GV: Cách khác để nhập công thức?

GV trình bày



Hoạt động 4: Bài tập : Tính các phép tính sau

GV gọi HS lên làm bài tập
Cho HS nhận xét







3. Sử dụng địa chỉ trong công thức
Ví dụ: Để nhập công thức =A1+B1 vào ô C1
Cách 1: nhập trực tiếp


Đặt con trỏ tại ô C1.
Nhập =A1+B1
Gõ phím Enter.
Cách 2: nhập theo kiểu tham chiếu (kết hợp chuột/ bàn phím để chọn ô, vùng)


Đặt con trỏ tại ô C1.
Nhập =
Chọn ô A1, nhập +, chọn ô B1
Gõ phím Enter.
Bài tập : Tính các phép tính sau :
x
y
(x+y)2
x2+y2+2xy
x/y
3xy

9
5





125
48





32
18





29
12





54
23





45
33





43
65





44
23





343
34





48
23







Tổng kết đánh giá (4’) :
tra đánh giá
Trả lời câu hỏi SGK
Cách sử dụng địa chỉ trong công thức?
HDVN
Học thuộc bài, làm bài tập.
Về nhà đọc bài đọc thêm
Xem trước bài