Tiết 1: Phong cách Hồ Chí Minh

Ngày soạn:16/8/2009
Ngày giảng:17/8/2009
Tiết 1 Văn bản PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
Lê Anh Trà.
A-Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: Học sinh thấy rõ vẻ đẹp trong phong cách sống và làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đó là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc và tìm hiểu, phân tích văn bản nhật dụng.
3. Tư tưởng: Giúp học sinh thêm yêu kính, cảm phục Bác; tự nguyện tu dưỡng, học tập và rèn luyện theo tấm gương của Bác.
B- Chuẩn bị, phương pháp:
1. Chuẩn bị: -GV: Hướng dẫn HS sưu tầm tranh, ảnh, bài viết về nơi ở, làm việc của Bác.
-HS: Đọc, soạn bài, sưu tầm tài liệu.
2. Phương pháp: Nghiên cứu,; Đọc sáng tạo.
Tái hiện, gợi tìm.
Giảng thuật, giảng bình.
Tích hợp: Văn bản (lớp 7), Tiếng Việt, Tập làm văn.
C- Tiến trình giờ dạy:
I- Ổn định tổ chức: (1 phút).
II- Kiểm tra bài cũ: (1 phút). Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh
III- Bài mới:
*Dẫn vào bài: (1 phút). Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam mà còn là danh nhân văn hoá thế giới. Chính phong cách của Người đã tạo nên điều đó. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một nét đẹp trong phong cách của Người.
*Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò
ph
Nội dung bài học

GV: Giọng đọc chậm rãi, bình tĩnh, khúc chiết.
Chú giải theo SGK

?Thể loại và phương thức của văn bản?

?Trình bày xuất xứ, bố cục và nội dung từng đoạn của văn bản?








GV: Còn có cách chia khác: Hai đoạn

HS đọc lại phần 1
GV: Nêu vài nét về quá trình hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh từ 1991 đến 1941.
?Tinh hoa văn hoá nhân loại đến với Hồ chí Minh trong hoàn cảnh nào?

?Giải nghĩa từ truân chuyên?



? Điều gì khiến Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước?

?Hồ Chí Minh đã làm cách nào để khám phá và biến kho tàng tri thức văn hoá nhân loại sâu rộng thành vốn tri thức của riêng mình? Tìm các chi tiết để minh hoạ cho điều đó?















?Trong đoạn văn đầu Lê Anh Trà đã sử dụng hai câu văn bình luận về Chủ tịch Hồ Chí Minh, em hãy chỉ ra hai câu văn đó?
(- "Có thể nói ít có vị..."
-"Nhưng điều kỳ lạ là..." )
Theo em, câu văn nào khẳng định nét đẹp trong phong cách văn hoá của Hồ Chí Minh?

?Lê Anh Trà đã sử dụng những phương thức nào để làm rõ luận điểm?

GV chốt.
10




















20



















I- Đọc, tìm hiểu chung
1. Đọc, chú giải:

2.Thể loại:
-Thể loại: Nhật dụng.
-Phương thức: Thuyết minh.

3. Xuất xứ, bố cục:
-Xuất xứ: Trích "Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị" - Lê Anh Trà - 1990.
-Bố cục: 3 đoạn:
+Đ1: Từ đầu đến rất hiện đại: Quá trình hình thành phong cách văn hoá Hồ Chí Minh.
+Đ2: Tiếp đến: "hạ tắm ao": Những vẻ đẹp cụ thể của phong cách sống và làm việc của Bác Hồ.
+Đ3: Còn lại: Bình luận và khẳng định ý nghĩa của phong cách văn hoá Hồ Chí Minh.

II- Đọc, hiểu văn bản
1. Quá trình hình thành vẻ đẹp trong phong cách văn hoá của Hồ Chí Minh.




-Hoàn cảnh: Cuộc đời cách mạng đầy truân chuyên:
+Gian khổ, khó khăn.
+Tiếp xúc với văn hoá nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới.

-Động lực thúc đầy Hồ Chí Minh r4a đi tìm đường cứu nước:
+Khát vọng cứu nước