Tiếng Việt 4.

Chia sẻ bởi Nguyễn Anh Kiệt | Ngày 09/10/2018 | 90

Chia sẻ tài liệu: Tiếng Việt 4. thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

MA TRẬN NỘI DUNG
KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 - CUỐI KÌ II
Năm học: 2017 - 2018

Mạch kiến thức kĩ năng
Số câu, số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng

Kiến thức tiếng Việt:
- Hiểu nghĩa và sử dụng được một số từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học.
- Nhận biết và xác định định được chủ ngữ, vị ngữ của các câu kể Ai là gì ?, Ai làm gì ?, Ai thế nào ?, câu khiến. Biết đặt câu với các kiểu câu trên. Sử dụng được dấu gạch ngang.
- Nhận biết và bước đầu cảm nhận được cái hay của những câu văn có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa; biết dùng biện pháp so sánh, nhân hóa để viết được câu văn hay.

Số câu


01

02

01



04



Số điểm



0,5


1,5
1

03

Đọc hiểu văn bản:
- Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc.
- Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài.
- Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc.
- Nhận xét được hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế.

Số câu


03

01

01

01

06





Số điểm




1,5



0,5



01



01



4

Tổng:
Số câu
04
03
02
01
10


Số điểm
02
02
02
01
07














MA TRẬN CÂU HỎI
KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 - CUỐI KÌ II
Năm học: 2017 - 2018

TT
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


1
Đọc hiểu văn bản
Số câu
03


01

01

01
06



Câu số
1-2-5


3

4

6


2
Kiến thức
tiếng Việt
Số câu
01


02

01


04



Câu số
9


7-8

10




Tổng số câu
04


03

02

01
10



































CÂU HỎI KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 - CUỐI KÌ II
Năm học: 2017 - 2018

A- KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
1- Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh bốc thăm để đọc một trong các bài Tập đọc đã học từ tuần 29 đến tuần 34 (Sách Tiếng Việt 4, tập 2). Sau đó, trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc do giáo viên yêu cầu.

2- Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Dựa vào nội dung bài đọc Ăn “mầm đá” để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Ăn “mầm đá” thuộc thể loại truyện gì ? (0,5đ)
a. Truyện cổ tích.
b. Truyện cười.
c. Truyện tranh.
d. Truyện dân gian.
Câu 2: Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá” ? (0,5đ)
a. Vì “mầm đá” là món ăn lạ, có tác dụng chữa bệnh.
b. Vì “mầm đá” là món ăn bổ dưỡng.
c. Vì chúa ăn gì cũng thấy không ngon miệng, lại nghe thấy “mầm đá” là món ăn lạ nên muốn ăn thử.
d. Vì chúa Trịnh muốn thử tài nấu ăn của Trạng Quỳnh.
Câu 3: (0,5đ)
Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn “mầm đá” cho chúa Trịnh như thế nào ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Vì sao chúa Trịnh không được ăn món “mầm đá” ? (1đ)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 5: Chúa Trịnh ăn cơm với tương mà vẫn thấy ngon miệng là bởi vì: (0,5đ)
Tương là món ăn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Anh Kiệt
Dung lượng: 85,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)