Tiếng Việt 3 GK 2

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thắm | Ngày 09/10/2018 | 35

Chia sẻ tài liệu: Tiếng Việt 3 GK 2 thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:

Trường TH SÔNG MÂY
Họ và tên : ………………………..............
Học sinh lớp :..………………
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 2
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Năm học 2010 – 2011
PHẦN ĐỌC
Chữ ký Giám thị
GT 1:

GT 2:
STT




MẬT MÃ





Điểm (bằng chữ và số)
Đọc tiếng: …………...
Đọc thầm:…………...
Cộng:…………………
Nhận xét
Chữ ký Giám khảo
GK 1:


GK 2:

MẬT MÃ




STT




I/ ĐỌC THẦM: (30 phút) Đối đáp với vua ……../4đ

Một lần vua Minh Mạng từ kinh đô Huế ngự giá ra Thăng Long (Hà Nội). Vua cho xa giá đến Hồ Tây ngắm cảnh. Xa giá đi đến đâu, quân lính cũng thét đuổi tất cả mọi người, không cho ai đến gần.
Cao Bá Quát, khi ấy còn là một cậu bé, muốn nhìn rõ mặt vua. Cậu nảy ra một ý, liền cởi hết quần áo, nhảy xuống hồ tắm. Quân lính nhìn thấy, hốt hoảng xúm vào bắt trói đứa trẻ táo tợn. Cậu bé không chịu, la hét, vùng vẫy, gây nên cảnh náo động ở hồ, Thấy thế, vua Minh Mạng truyền lệnh dẫn cậu tới hỏi.
Cậu bé bị dẫn đến trước mặt vua. Cậu xưng là học trò mới ở quê ra chơi nên không biết gì. Thấy nói là học trò, vua ra lệnh cho cậu phải đối được một vế đối thì mới tha. Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đang đuổi nhau, vua tức cảnh đọc vế đối như sau:
Nước trong leo lẻo cá đớp cá.
Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì, Cao Bá Quát lấy cảnh mình đang bị trói, đối lại luôn:
Trời nắng chang chang người trói người.
Vế đối vừa cứng cỏi vừa rất chỉnh, biểu lộ sự nhanh trí, thông minh. Vua nguôi giận, truyền lệnh cởi trói, tha cho cậu bé.
Theo Quốc Chấn

Học sinh đọc thầm bài Tập đọc trên để trả lời câu hỏi và thực hiện các bài tập sau :
A. TRẢ LỜI CÂU HỎI (khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất)

Câu 1 : Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
a . Muốn tắm ở hồ .
b . Muốn nhìn rõ mặt vua .
c. Muốn gây cảnh náo động để mọi người chú ý đến mình .
Câu 2: Điền vào chỗ trống các từ ngữ phù hợp với hai lời đối trong bài:
Nước trong leo lẻo đối với ……………………………
cá đớp cá đối với ……………………………
B. BÀI TẬP:
Câu 3: Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống cho phù hợp:
Từ ngữ chỉ người sáng tác và biểu diễn các môn nghệ thuật (1 từ)
Từ ngữ chỉ các hoạt động chính trong các môn nghệ thuật (2 từ)
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật (2 từ)

Mẫu: nhạc sĩ,………………
…………………………………
…………………………………
Mẫu: hát,……………………
………………………………..
………………………………..
Mẫu: múa,………………..
…………………………..………………………………..


Câu 4: Viết lại câu văn dưới đây và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp :
Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ

Câu 5: Đọc đoạn thơ sau rồi điền vào ô trống những từ ngữ phù hợp:
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước....
Tên vật được nhân hóa
Cách nhân hóa


Từ gọi tên vật như gọi người
Từ ngữ tả vật như tả người













TRƯỜNG TH SÔNG MÂY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 2 Năm học 2010 – 2011
Lớp 3 MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA ĐỌC
Phần đọc tiếng ( 6 đ)

GV cho HS bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 65 tiếng/phút của một trong những bài sau đây và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu về nội dung đã đọc. Lưu ý ghi nhận lỗi sai của HS vào ô nhận xét , nhận xét và công bố điểm sau khi mỗi HS đọc xong cho cả lớp nghe.
1. Hai Bà Trưng (SGK TV3 , tập 2, trang 4; 5)
Đoạn 1: Câu hỏi: Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta?
Đoạn 2: Câu hỏi: Hai Bà Trưng có tài và chí lớn như thế nào?
2. Ở lại với chiến khu (SGK TV3 , tập 2 trang 13), đoạn 1. Câu hỏi 1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thắm
Dung lượng: 205,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)