Thuc vat
Chia sẻ bởi phung thi huong |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: thuc vat thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
Giáo án
Hoạt động tạo hình
Chủ đề : Nghề nghiệp.
Đề tài : Nặn, trang trí một số sản phẩm nghề nông.
Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ
Thời gian : 25-30p
Giáo viên : Phùng Thị Hưởng
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ có một số kiến thức về sản phẩm của nghề trồng trọt.
- Củng cố cho trẻ biểu tượng về một số các loại quả và nhận biết hình dạng của chúng: hình tròn, dài, kết chùm và màu sắc đặc trưng của một số loại quả: quả hồng xiêm, quả táo, quả chuối, quả khế, chùm nho, quả hồng xiêm…..
- Củng cố cho trẻ về biểu tượng cái lá và nhận biết hình dạng của chúng: dài , ngắn, tròn…
2. Kĩ năng.
- Củng cố cho trẻ các kĩ năng xoay tròn, ấn dẹt, lăn dọc, vuốt nhọn, uốn cong, gắn dính, miết …. để tạo thành hình các loại quả .
- Giúp trẻ phát triển sự khéo léo, sáng tạo để tạo được các loại quả khác nhau.
- Trẻ biết cách sử dụng đất nặn làm cho đất mềm dẻo và pha màu cho giống loại quả thật.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ thích ăn các loại quả có nhiều vitamin.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm mình tạo ra.
II. Chuẩn bị.
Đồ dùng của cô.
Một số loại quả thật bao gồm cả lá, cuống .
Một số lọai quả cô đã nặn sẵn. quả chuối, quả táo, quả nho, quả hồng xiêm, quả khế….
Đất nặn cùng với một vài dụng cụ cần thiết như dao, bảng con…
Đồ dùng của trẻ.
- Đất nặn, dao cắt đất, bảng con, khăn ẩm để trẻ lau tay.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. ổn định tổ chức.
- Xin chào các bé đến với hội thi “ người nông dân tài ba” ngày hôm nay. Đến với chương trình hôm nay còn có các cô làm ban giám khảo đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. đặc biệt còn có sự tham gia của 2 đội chơi là đội trồng trọt và đội chăn nuôi. Đến với chương trình hôm nay 2 đội chơi phải trải qua 2 phần thi , phần 1: hiểu biết”, phẩn 2 “ đua tài” . Để mở đàu chương tình hôm nay xin mời các bé hát tặng ban giám khảo 1 bai hát “ cháu yêu cô chú công nhân”nhạc và lời Hoàng Văn Yến. Bài hát xin được bắt đầu.
Vừa rồi cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói đến ai? Chú công nhân làm nghề gì? Còn cô công nhân làm gì?
- Con còn biết nghề nào nữa?
- Cô xin các bác nông dân cùng du lịch qua màn ảnh nhỏ xem một số hình ảnh về công việc và sản phẩm của bác nông dân làm ra .
- Vừa rồi các con ra được du lịch qua màn ảnh nhỏ các con thấy có những hình ảnh gì?
2. Nội dung chính.
* Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại mẫu.
a) Mâm ngũ quả.
- Các con nhìn xem trên tay cô có gì đây?
- Ai có nhận xét gì về mâm ngũ quả này? Có những quả gì đây? Màu sắc như thế nào?
- Qủa nào có dạng hình tròn?
- Qủa nào có dạng dài? Các loại hoa, quả, rau là do các bác làm nghề trồng trọt làm nên đấy. mà hàng ngày ở gia đình các con thường xuyên dùng đấy.
+ Các loại hoa bố mẹ chúng mình mua về để cho đẹp.
+ Các loại rau, quả hàng ngày chúng mình được ăn. Trong rau, quả có rất nhiều vitamin giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
Bạn nào giỏi kể cho cô biết loại quả mà các con thích ăn nào.
Hôm nay bác nông dân cũng gửi tặng lớp rất nhiều loại quả .đấy! Các con nhìn xem có những quả gì? Màu sắc của những quả này như thế nào?
Quả nào có dạng hình tròn nhỉ ?
Quả nào có cấu tạo dài?
Quả nào mọc thành chùm?
Quả nào có múi?
Mỗi loại quả đều có hình dạng, màu sắc, và nhiều đặc điểm khác nhau nữa đấy!
Như quả chuối dài hơi cong có màu xanh khi chín có màu vàng , quả táo tròn có màu đỏ, quả khế có múi……
b) Quan sát mẫu
- Và hôm nay cô cũng nặn được một số loại quả đấy giống như quả thật mà bác nông dân tặng lớp mình đấy. Các con cùng nhìn lên đây nào!
Đây là quả gì? Quả chuối thì có
Giáo án
Hoạt động tạo hình
Chủ đề : Nghề nghiệp.
Đề tài : Nặn, trang trí một số sản phẩm nghề nông.
Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ
Thời gian : 25-30p
Giáo viên : Phùng Thị Hưởng
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ có một số kiến thức về sản phẩm của nghề trồng trọt.
- Củng cố cho trẻ biểu tượng về một số các loại quả và nhận biết hình dạng của chúng: hình tròn, dài, kết chùm và màu sắc đặc trưng của một số loại quả: quả hồng xiêm, quả táo, quả chuối, quả khế, chùm nho, quả hồng xiêm…..
- Củng cố cho trẻ về biểu tượng cái lá và nhận biết hình dạng của chúng: dài , ngắn, tròn…
2. Kĩ năng.
- Củng cố cho trẻ các kĩ năng xoay tròn, ấn dẹt, lăn dọc, vuốt nhọn, uốn cong, gắn dính, miết …. để tạo thành hình các loại quả .
- Giúp trẻ phát triển sự khéo léo, sáng tạo để tạo được các loại quả khác nhau.
- Trẻ biết cách sử dụng đất nặn làm cho đất mềm dẻo và pha màu cho giống loại quả thật.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ thích ăn các loại quả có nhiều vitamin.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm mình tạo ra.
II. Chuẩn bị.
Đồ dùng của cô.
Một số loại quả thật bao gồm cả lá, cuống .
Một số lọai quả cô đã nặn sẵn. quả chuối, quả táo, quả nho, quả hồng xiêm, quả khế….
Đất nặn cùng với một vài dụng cụ cần thiết như dao, bảng con…
Đồ dùng của trẻ.
- Đất nặn, dao cắt đất, bảng con, khăn ẩm để trẻ lau tay.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. ổn định tổ chức.
- Xin chào các bé đến với hội thi “ người nông dân tài ba” ngày hôm nay. Đến với chương trình hôm nay còn có các cô làm ban giám khảo đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. đặc biệt còn có sự tham gia của 2 đội chơi là đội trồng trọt và đội chăn nuôi. Đến với chương trình hôm nay 2 đội chơi phải trải qua 2 phần thi , phần 1: hiểu biết”, phẩn 2 “ đua tài” . Để mở đàu chương tình hôm nay xin mời các bé hát tặng ban giám khảo 1 bai hát “ cháu yêu cô chú công nhân”nhạc và lời Hoàng Văn Yến. Bài hát xin được bắt đầu.
Vừa rồi cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói đến ai? Chú công nhân làm nghề gì? Còn cô công nhân làm gì?
- Con còn biết nghề nào nữa?
- Cô xin các bác nông dân cùng du lịch qua màn ảnh nhỏ xem một số hình ảnh về công việc và sản phẩm của bác nông dân làm ra .
- Vừa rồi các con ra được du lịch qua màn ảnh nhỏ các con thấy có những hình ảnh gì?
2. Nội dung chính.
* Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại mẫu.
a) Mâm ngũ quả.
- Các con nhìn xem trên tay cô có gì đây?
- Ai có nhận xét gì về mâm ngũ quả này? Có những quả gì đây? Màu sắc như thế nào?
- Qủa nào có dạng hình tròn?
- Qủa nào có dạng dài? Các loại hoa, quả, rau là do các bác làm nghề trồng trọt làm nên đấy. mà hàng ngày ở gia đình các con thường xuyên dùng đấy.
+ Các loại hoa bố mẹ chúng mình mua về để cho đẹp.
+ Các loại rau, quả hàng ngày chúng mình được ăn. Trong rau, quả có rất nhiều vitamin giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
Bạn nào giỏi kể cho cô biết loại quả mà các con thích ăn nào.
Hôm nay bác nông dân cũng gửi tặng lớp rất nhiều loại quả .đấy! Các con nhìn xem có những quả gì? Màu sắc của những quả này như thế nào?
Quả nào có dạng hình tròn nhỉ ?
Quả nào có cấu tạo dài?
Quả nào mọc thành chùm?
Quả nào có múi?
Mỗi loại quả đều có hình dạng, màu sắc, và nhiều đặc điểm khác nhau nữa đấy!
Như quả chuối dài hơi cong có màu xanh khi chín có màu vàng , quả táo tròn có màu đỏ, quả khế có múi……
b) Quan sát mẫu
- Và hôm nay cô cũng nặn được một số loại quả đấy giống như quả thật mà bác nông dân tặng lớp mình đấy. Các con cùng nhìn lên đây nào!
Đây là quả gì? Quả chuối thì có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phung thi huong
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)