Thực hành vẽ hình chữ nhật

KÍNH CHÀO BAN GIÁM KHẢO
VỀ DỰ THIẾT TRÌNH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2012 -2013
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐÔNG HẢI
TRƯỜNG TH LONG ĐIỀN TIẾN A
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: TOÁN
LỚP 4
GIÁO VIÊN: HỒ THANH NGẠT
1. Kiểm tra bài cũ
A
B
Ta có thể làm như sau:
- Đặt một cạnh góc vuông trường với đường thẳng CD

- Chuyển dịch êke trược theo đường thẳng CD sao cho góc vuông của êke gặp điểm M.

- Vẽ đường thẳng AB theo cạnh góc vuông thứ hai của êke.
M
- Ta đã có đường thẳng AB đi qua điểm M và vuông góc với đường thảng CD
Bài tập: Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm M và vuông góc với điểm CD cho trước (điểm M nằm trên đường thẳng CD)
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài:
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài:
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Nêu đặc điểm của hình chữ nhật
4cm
4cm
2cm
2cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
B
C
A
D

Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 4 cặp cạnh vuông góc với nhau, có 2 cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
- Ta có thể làm như sau:
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng 2 cm
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng CD dài 4 cm
4cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
+ Bu?c 2: V? du?ng th?ng vuụng gúc v?i DC. Trờn du?ng th?ng dú
l?y AD b?ng 2 cm
D C
4cm
A
2cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng 2 cm
- Ta có thể làm như sau:
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng CD dài 4 cm
+ Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C. Trên đường thẳng đó lấy CB bằng 2 cm
D C
4cm
2cm
A
2cm
B
- Ta có thể làm như sau:
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng 2 cm
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng CD dài 4 cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
+ Bu?c 2: V? du?ng th?ng vuụng gúc v?i DC. Trờn du?ng th?ng dú
l?y AD b?ng 2 cm
D C
4cm
2cm
A
2cm
B
+ Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C. Trên đường thẳng đó lấy CB bằng 2 cm
- Ta có thể làm như sau:
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng 2 cm
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng CD dài 4 cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
+ Bu?c 2: V? du?ng th?ng vuụng gúc v?i DC. Trờn du?ng th?ng dú l?y AD b?ng 2 cm
+ Bước 4: nối AB lại:
D C
4cm
2cm
A
2cm
B
* Ta được hình chữ nhật ABCD
+ Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C. Trên đường thẳng đó lấy CB bằng 2 cm
- Ta có thể làm như sau:
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm, chiều rộng 2 cm
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng CD dài 4 cm
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
+ Bu?c 2: V? du?ng th?ng vuụng gúc v?i DC. Trờn du?ng th?ng dú
l?y AD b?ng 2 cm
+ Bước 4: nối AB lại:
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
D C
4cm
2cm
A
B
Vẽ hình chữ nhật theo mấy bước?
Mỗi bước vẽ mấy cạnh của hình chữ nhật?
Mấy lần phải đo độ dài cạnh của hình chữ nhật?
Bốn bước
Mỗi bước vẽ một cạnh
Ba lần
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Vẽ hình chữ nhật
D C
4cm
2cm
A
B
- Nội dung cần nhớ
Vẽ hình chữ nhật theo bốn bước. Mỗi bước vẽ một cạnh và dùng êke để kiểm tra góc của hình.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 2: Thực hành vẽ hình chữ nhật:
Bài 1:
a/ Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm.
5cm
3cm
M
N
P
Q
- Ta được hình chữ nhật NMPQ, có chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm.
5cm
+ Các bước vẽ:
Bước 1: Vẽ đoạn thẳng QP = 5 cm.
- Bước 2: Vẽ đường thẳng vuông góc với QP tại Q. trên đường thẳng đó lấy QM = 3 cm.
- Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với QP tại P. Trên đường thẳng đó lấy PN = 3 cm.
- Bước 4: Nối M và N.

Q P
3 cm
M
N
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 2: Thực hành vẽ hình chữ nhật:
Bài 1:
a/ Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 2: Thực hành vẽ hình chữ nhật:
Bài 1:
a/ Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm.
Q P
3 cm
M
N
5 cm
b/ Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Bài giải
Chu vi của hình MNPQ là:
(5 + 3) x 2 = 16 (cm)
Đáp số= 16 cm.
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2
Thư giản
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 3: Vẽ hình vuông:
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 3: Vẽ hình vuông:
A
B
C
D
3 cm
M
N
P
Q
3 cm
5 cm
Đây là hình gi?
Hỡnh vuụng
Giống nhau:
Khác nhau
Các cạnh của hình vuông đều bằng nhau, các cạnh của hình chữ nhật bằng nhau từng đôi một
Đây là hình gì?
Hỡnh ch? nh?t
Hãy nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa hình chữ nhật và hình vuông?

Có 4 góc vuông; có 4 cặp cạnh vuông góc với nhau; các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
?
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 3: Vẽ hình vuông:
Nội dung cần nhớ:
Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau và có bốn góc vuông.
Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiều dài bằng chiều rộng.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 3: Vẽ hình vuông:
3 cm
3 cm
3 cm
3 cm
Các bước vẽ hình vuông
Vẽ hình vuông có cạnh bằng 3 cm.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 4: Thực hành vẽ hình vuông:
Bài 1:
a/ Hãy vẽ hình vuông có cạnh 4 cm.
4 cm
4 cm
b/ Tính chu vi và diện tích hình vuông đó.
Bài giải
a/ Chu vi của hình vuông là:
4 x 4 = 16 (cm)
b/ Diện tích của hình vuông là:
4 x 4 = 16 (cm2)
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 4: Thực hành vẽ hình vuông:
Bài 3: Hãy vẽ hình vuông ABCD có cạnh 5cm, rồi kiểm tra xem
hai đường chéo AC và BD:
a/ Có vuông góc với nhau hay không;
b/ Có bằng nhau hay không.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 4: Thực hành vẽ hình vuông:
Bài 3: Hãy vẽ hình vuông ABCD có cạnh 5cm, rồi kiểm tra xem
hai đường chéo AC và BD:
a/ Có vuông góc với nhau hay không;
b/ Có bằng nhau hay không.
5 cm
5 cm
5 cm
5 cm
Hai đường chéo bằng nhau
Hai đường chéo vuông góc với nhau.
Thứ bảy ngày 27 tháng 10 năm 2012
Môn: Toán
Trò chơi
Hái hoa dâng chủ
2
1
4
3
5
Nêu đặc điểm của hình chữ nhật?

Hình chữ nhật có 4 góc vuông,
có 4 cặp cạnh vuông góc với nhau, có 2 cặp
cạnh đối diện song song và bằng nhau.

Hình vuông còn gọi là hình gì?

Hình vuông gọi là hình chữ nhật đặc biệt.
Nêu sự giống nhau giữa hình chữ nhật
và hình vuông?

Có 4 góc vuông; có 4 cặp cạnh vuông góc với nhau;
các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
Nêu sự khác nhau giữa hình chữ nhật và
Hình vuông?
Các cạnh của hình vuông đều bằng nhau,
các cạnh của hình chữ nhật bằng nhau từng đôi một
Ta làm thế nào để xác định được góc vuông?
Ta dùng êke để kiểm tra các góc vuông.
1
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Toán
Bài: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
+ Chú ý ước lượng hình vẽ để xác định vị trí vẽ hình cho cân đối (vẽ cạnh thứ nhất ở vị trí nào)
+ Lần lượt vẽ từng cạnh của hình theo 4 bước.
+ Vẽ hai đường thẳng vuông góc bằng êke chính xác.
+ Đo độ dài các cạnh cẩn thận, chính xác.
Để vẽ được hình vuông hoặc hình chữ nhật bằng ê ke có cạnh cho trước được chính xác, các em cần lưu ý điều gì?
Củng cố - Dặn dò:

- Về nhà hoàn thành các bài tập vào vở.
- Chuẩn bị tiết Luyện tập trang 55.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ HẾT
KÍNH CHÚC QUÝ LÃNH ĐẠO
VÀ BAN GIÁM KHẢO MẠNH KHỎE
TÔI XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN