THI TUYỂN SINH VÀO CHUYÊN

Chia sẻ bởi Phạm Thị Mỹ Trâm | Ngày 14/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: THI TUYỂN SINH VÀO CHUYÊN thuộc Vật lí 9

Nội dung tài liệu:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN
LÂM ĐỒNG Ngày thi 20 tháng 6 năm 2009


ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: NGỮ VĂN
( Đề thi gồm 01 trang ) Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời gian phát đề )

Câu 1: ( 2.5 điểm )
Chủ tịch Hồ Chí Minh có nói tới việc lấy tài liệu để viết như sau:
có tài liệu thì phải tìm, tức là:
1. Nghe: Lắng tai nghe các cán bộ, nghe các chiến sĩ, nghe đồng bào để lấy tài liệu mà viết.
2. Hỏi: Hỏi những người đi xa về, hỏi nhân dân, hỏi bộ đội những việc, những tình hình ở các nơi.
3. Thấy: Mình phải đi đến, xem xét mà thấy.
4. Xem: Xem báo chí, xem sách vở. Xem báo chí trong nước, xem báo chí nước ngoài.
5. Ghi: Những cái gì đã nghe, đã thấy, đã hỏi được, đã đọc được thì chép lấy để dùng và viết.
(Hồ Chí Minh, Cách viết,
trong Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, sđd)
Dựa theo ý kiến trên, em hãy viết đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) trình bày cách em sẽ thực hiện để làm tăng vốn từ của mình.
Câu 2: ( 2.5 điểm )
bóng trên vách là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong truyện Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Em hãy phân tích cái hay, cái đặc sắc của chi tiết đó.

Câu 3: ( 5.0 điểm )
Tinh thần tự học là một trong những nhân tố quyết định kết quả học tập của mỗi người. Em hãy viết một văn bản nghị luận ngắn ( không quá một trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề này.
Câu 4: ( 10.0 điểm )
Vẻ đẹp của tình mẫu tử trong bài thơ Mây và sóng của Ra-bin-đra-nat Ta-go.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

HỌ VÀ TÊN THÍ SINH: Số báo danh: ……
Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN
LÂM ĐỒNG Ngày thi 20 tháng 6 năm 2009

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN
ĐỀ CHÍNH THỨC

I. HƯỚNG DẪN CHUNG:
Giám khảo lưu ý đọc kĩ, chấm cẩn thận, không đếm ý cho điểm mà cần cân nhắc tổng thể phần bài làm theo từng câu của đề để cho điểm chung.
Hướng dẫn sau đây chỉ mang tính định hướng, gợi ý, nêu những yêu cầu chung, không đi vào chi tiết. Tổ chấm thi cần thảo luận kĩ về yêu cầu và vận dụng biểu điểm để có thống nhất chung trước khi chấm. Cần lưu ý những điểm sau:
- Trong từng phần, tùy vào thực tế bài làm của thí sinh, giám khảo xem xét để trừ điểm về các lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, trình bày … sao cho phù hợp.
- Với một bài văn của thí sinh mang tính chất tuyển chọn vào lớp 10 môn chuyên Ngữ văn, có thể chấp nhận những cách hiểu và cảm nhận khác nhau về một văn bản nhưng phải có tính thuyết phục; giám khảo cần vận dụng đáp án và biểu điểm một cách linh hoạt; căn cứ tình hình thực tế bài làm của thí sinh để đánh giá cho điểm hợp lý, cần trân trọng những suy nghĩ sáng tạo, hợp lí của học sinh, dù những suy nghĩ đó khác với đáp án.
Thang điểm 20 nên khi chấm giám khảo cho điểm tròn số đến 0,5.

II. GỢI Ý CHẤM BÀI.
CÂU 1 (2.5 điểm):
a. Yêu cầu về kĩ năng:
- Thí sinh cần trình bày dưới dạng một đoạn văn, tạo được sự liên kết câu; đúng thể thức, yêu cầu về cách viết đoạn văn.
- Diễn đạt rõ ý, có cảm xúc; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp; chữ viết cẩn thận, trình bày khoa học.
b. Yêu cầu về kiến thức:
Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách, song cần đảm bảo được một số ý chính sau:
- Chú ý quan sát, lắng nghe lời ăn tiếng nói hằng ngày của những người xung quanh và trên các phương tiện thông tin đại chúng.
- Đọc sách, báo; nhất là đọc các tác phẩm văn học của những nhà văn lớn.
- Ghi chép vào sổ tay văn học những từ ngữ đã nghe được, đọc được.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Mỹ Trâm
Dung lượng: 72,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)