Thi lop 12
Chia sẻ bởi Trịnh Phú Thái |
Ngày 11/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: thi lop 12 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
SỞ GD& ĐT HÀ NỌI ĐỀ THI THPT QUỐC GIA
TRƯỜNG THPT ĐQ Mônthi: NGỮ VĂN (120 phút)
I. ĐỌC HIỂU (3,0điểm)
Đọcđoạntríchsauvàthựchiệncácyêucầu:
TrangTửnói: “Gàrừngđimườibướcmớinhặtđượcmộthạtthứcăn, đitrămbướcmớiuốngđượcmộtngụmnước. Nhưngchúngkhôngmongcầuđượcsốngtronglồng”.Chúng ta cógiốngđượcnhững con gàrừngkhông ?Nếuchúng ta vìưathíchthócgạobàysẵnmàchịuchuivàochiếclồng.Rồitừsaunhững song tređó, chúng ta đòitrảtự do?
Từxúccơm, xếpquầnáo, sáchvở, đếnchọntrường, chọnnghề, tìmviệc, kiếmsống, chọnchồngchọnvợ, chọntươnglai… Chúng ta sẽquáquenvớiviệcđượcsắpsẵn.Chúng ta ưalàmviệcđãđượcngườikháclênkếhoạchhơnlàtựmìnhvạchra.Chúng ta chuộngthóiquenhơnsángtạo. Chúng ta chỉvuikhicóngườitângbốc, chỉhếtbuồnnếucóngườianủivuốtve. Chúng ta thậmchíkhôngmuốntựphânbiệtsaiđúngtrừkhicóngườilàmthay.Chúng ta khôngthểlàmchủđờimình.Cứnhưvậy, chúng ta đánhmấtbảnnăngcủagàrừngvàbiếnthành con chimtronglồnglúcnàokhôngbiếtnữa. Thậmchí, một con chimtrongrấtnhiềulớplồng.
[…] Robert Fulghumtừngtrởthànhtácgiả best seller vớimộtcuốnsáchcótựađềthúvị “Tấtcảnhữnggìcầnphảibiếttôiđềuđượchọc ở nhàtrẻ”. Đólànhữngnguyêntắcsống: chia sẻ, chơicôngbằng, khôngđánhbạn, đểđồđạcvàochỗcũ, khônglấynhữnggìkhôngphảicủamình, dọndẹpnhữnggìbạnbàyra, nóixinlỗikhilàmtổnthươngaiđó, rửataytrướckhiăn, họcmộtít, suynghĩmộtít, vẽvàhátvànhảymúavàchơivàlàmviệcmộtítmỗingày, ngủtrưa, có ý thứcvềnhữngđiềukỳdiệu, câycốivàcác con vậtđềuchết - vàchúng ta cũngvậy, từđầutiênvàquantrọngnhấtcầnphảihọc: quansát.
(Nếubiếttrămnămlàhữuhạn,PhạmLữÂn, NxbHộinhàvăn, 2012, tr 135)
Câu 1.Xácđịnhphươngthứcbiểuđạtchínhđượcsửdụngtrongđoạntrích.
Câu 2.Vấnđềchínhđượctácgiảnêutrongđoạntríchlàgì ?
Câu 3.Anh/chịhiểunhưthếnàovềcâunói: “Gàrừngđimườibướcmớinhặtđượcmộthạtthứcăn, đitrămbướcmớiuốngđượcmộtngụmnước. Nhưngchúngkhôngmongcầuđượcsốngtronglồng”.
Câu 4.Trongtấtcảcácnguyêntắcsốngđượchọc ở nhàtrẻ, anh/chịthấynguyêntắcnàocógiátrịvớimìnhnhất ?Vìsao ?
II. LÀM VĂN (7,0điểm)
Câu 1 (2,0điểm)
“Cứnhưvậy, chúng ta đánhmấtbảnnăngcủagàrừngvàbiếnthành con chimtronglồnglúcnàokhôngbiếtnữa.”
Trongtưcáchcủangườithanhniêntuổi 18, anh/chịcóđồngtìnhvớinhậnđịnhvềgiớitrẻnhưtrên?Hãyviếtđoạnvăn (khoảng 200 chữ) trìnhbàysuynghĩcủaanh/chị.
Câu 2 (5,0điểm)
Cảmnhậncủaanh/ chịvềhaiđoạnthơsau:
“ Dốclênkhúckhuỷu, dốcthămthẳm
Heohútcồnmâysúngngửitrời
Ngànthướclêncao, ngànthướcxuống
NhàaiPhaLuôngmưaxakhơi.”
(TâyTiến- QuangDũng)
“ Nhớkhigiặcđếngiặclùng
Rừngcâynúiđá ta cùngđánhTây
Núigiăngthànhlũysắtdày
Rừngchebộđội, rừngvâyquânthù.”
( ViệtBắc- TốHữu)
----------------Hết----------------
Cánbộcoithikhônggiảithíchgìthêm.
Họvàtênthísinh……………………………………. Sốbáodanh………
TRƯỜNG THPT ĐQ Mônthi: NGỮ VĂN (120 phút)
I. ĐỌC HIỂU (3,0điểm)
Đọcđoạntríchsauvàthựchiệncácyêucầu:
TrangTửnói: “Gàrừngđimườibướcmớinhặtđượcmộthạtthứcăn, đitrămbướcmớiuốngđượcmộtngụmnước. Nhưngchúngkhôngmongcầuđượcsốngtronglồng”.Chúng ta cógiốngđượcnhững con gàrừngkhông ?Nếuchúng ta vìưathíchthócgạobàysẵnmàchịuchuivàochiếclồng.Rồitừsaunhững song tređó, chúng ta đòitrảtự do?
Từxúccơm, xếpquầnáo, sáchvở, đếnchọntrường, chọnnghề, tìmviệc, kiếmsống, chọnchồngchọnvợ, chọntươnglai… Chúng ta sẽquáquenvớiviệcđượcsắpsẵn.Chúng ta ưalàmviệcđãđượcngườikháclênkếhoạchhơnlàtựmìnhvạchra.Chúng ta chuộngthóiquenhơnsángtạo. Chúng ta chỉvuikhicóngườitângbốc, chỉhếtbuồnnếucóngườianủivuốtve. Chúng ta thậmchíkhôngmuốntựphânbiệtsaiđúngtrừkhicóngườilàmthay.Chúng ta khôngthểlàmchủđờimình.Cứnhưvậy, chúng ta đánhmấtbảnnăngcủagàrừngvàbiếnthành con chimtronglồnglúcnàokhôngbiếtnữa. Thậmchí, một con chimtrongrấtnhiềulớplồng.
[…] Robert Fulghumtừngtrởthànhtácgiả best seller vớimộtcuốnsáchcótựađềthúvị “Tấtcảnhữnggìcầnphảibiếttôiđềuđượchọc ở nhàtrẻ”. Đólànhữngnguyêntắcsống: chia sẻ, chơicôngbằng, khôngđánhbạn, đểđồđạcvàochỗcũ, khônglấynhữnggìkhôngphảicủamình, dọndẹpnhữnggìbạnbàyra, nóixinlỗikhilàmtổnthươngaiđó, rửataytrướckhiăn, họcmộtít, suynghĩmộtít, vẽvàhátvànhảymúavàchơivàlàmviệcmộtítmỗingày, ngủtrưa, có ý thứcvềnhữngđiềukỳdiệu, câycốivàcác con vậtđềuchết - vàchúng ta cũngvậy, từđầutiênvàquantrọngnhấtcầnphảihọc: quansát.
(Nếubiếttrămnămlàhữuhạn,PhạmLữÂn, NxbHộinhàvăn, 2012, tr 135)
Câu 1.Xácđịnhphươngthứcbiểuđạtchínhđượcsửdụngtrongđoạntrích.
Câu 2.Vấnđềchínhđượctácgiảnêutrongđoạntríchlàgì ?
Câu 3.Anh/chịhiểunhưthếnàovềcâunói: “Gàrừngđimườibướcmớinhặtđượcmộthạtthứcăn, đitrămbướcmớiuốngđượcmộtngụmnước. Nhưngchúngkhôngmongcầuđượcsốngtronglồng”.
Câu 4.Trongtấtcảcácnguyêntắcsốngđượchọc ở nhàtrẻ, anh/chịthấynguyêntắcnàocógiátrịvớimìnhnhất ?Vìsao ?
II. LÀM VĂN (7,0điểm)
Câu 1 (2,0điểm)
“Cứnhưvậy, chúng ta đánhmấtbảnnăngcủagàrừngvàbiếnthành con chimtronglồnglúcnàokhôngbiếtnữa.”
Trongtưcáchcủangườithanhniêntuổi 18, anh/chịcóđồngtìnhvớinhậnđịnhvềgiớitrẻnhưtrên?Hãyviếtđoạnvăn (khoảng 200 chữ) trìnhbàysuynghĩcủaanh/chị.
Câu 2 (5,0điểm)
Cảmnhậncủaanh/ chịvềhaiđoạnthơsau:
“ Dốclênkhúckhuỷu, dốcthămthẳm
Heohútcồnmâysúngngửitrời
Ngànthướclêncao, ngànthướcxuống
NhàaiPhaLuôngmưaxakhơi.”
(TâyTiến- QuangDũng)
“ Nhớkhigiặcđếngiặclùng
Rừngcâynúiđá ta cùngđánhTây
Núigiăngthànhlũysắtdày
Rừngchebộđội, rừngvâyquânthù.”
( ViệtBắc- TốHữu)
----------------Hết----------------
Cánbộcoithikhônggiảithíchgìthêm.
Họvàtênthísinh……………………………………. Sốbáodanh………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Phú Thái
Dung lượng: 22,46KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)