Thi hk 2 li 7

Thu hoạch tập huấn
Về kiểm tra đánh giá theo chuẩn kt-kn
môn vật lí-bậc thcs

Đề kiểm tra học kì II - Vật lý 6

Bước 1: Mục tiêu: Kiểm tra học kì II - Vật lý 6
Bước 2: Hình thức kiểm tra: 100% tự luận
Thời gian: 45 phút
a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình.

Nội dung
Tổng
số tiết
Lí
thuyết
Số tiết thực
Trọng số




LT (1,2)
VD (3,4)
LT (1,2)
VD (3,4)

Chương I: Cơ học

I.1. Ròng rọc
2
1
0,7
1,3
4,7
8,7

Chương II: Nhiệt học

II.1. Sự nở vì nhiệt của các chất
3
3
2,1
0,9
14,0
6,0

II.2. Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt
3
2
1,4
1,6
9,3
10,6

II.3. Sự chuyển thể của các chất
7
6
4,2
2,8
28,0
18,7

Tổng
15
12
8,4
6,6
56,0
44,0


b. Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ.

Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số lượng câu
Điểm số

Cấp độ 1,2
I.1. Ròng rọc
4,7
0,5
1,0


II.1. Sự nở vì nhiệt của các chất
14,0
0,5
1,0


II.2. Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt
9,3
1
2,5


II.3. Sự chuyển thể của các chất
28,0
1
1,5

Cấp độ 3,4
I.1. Ròng rọc
8,7
0,5
1,0


II.1. Sự nở vì nhiệt của các chất
6,0




II.2. Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt
10,6
1
2,0


II.3. Sự chuyển thể của các chất
18,7
1
1,0



100

10đ

Bước 3. Khung ma trận đề kiểm tra

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng

I.1. Ròng rọc
I.1. Nêu được có 2 loại ròng rọc
I.2. Nêu được tác dụng của ròng rọc động




Số câu
TL: 0,5
TL: 0,5




Số điểm
1
1




II.1. Sự nở vì nhiệt của các chất
II.1. Nhận biết được các chất (rắn, lỏng) khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau.


II.5. Mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí.

II.6. Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.
II.9. Dựa vào đặc điểm nóng lên thì nở ra và lạnh thì co lại của chất rắn để giải thích được một số hiện tượng hay ứng dụng trong thực tế


Số câu
TL: 0,5

TL: 0,5
TL: 0,5


Số điểm
1

1,5
1,0


II.2. Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt
II.2. Nêu được công dụng của các loại nhiệt kế thường dùng

II.7. Vận dụng công thức để đổi nhiệt độ
.


Số câu
TL: 0,5

TL: 0,5



Số điểm
1

1,5



II.3. Sự chuyển thể của các chất
II.3. Nêu được khái niệm về sự đông đặc
II.4. Biết được nhiệt độ đông dặc của một số chất

II.8. Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan.




Số câu
TL: 1

TL: 1



Số điểm
1