THI ĐỊNH KÌ LẦN 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………….. BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2008-2009
HỌ VÀ TÊN:…………………………. MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP 4

A Kiểm tra đọc:
I/ Đọc thầm và hoàn thành các bài tập sau:(5điểm) thời gian 30phút.
Đọc thầm bài “ vẽ trứng” Tiếng việt lớp 4 tập 1 trang 120 và hoàn thành các bài tập sau:
1 . Vì sao trong những ngày đầu học vẽ,cậu bé Lô-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2 . Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3 . Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt như thế nào?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4 . Theo em,những nguyên nhân nào khiến cho Lê-nác-đô đa Vin-xi trở thành họa sĩ nổi tiếng? Nguyên nhân nào là quan trọng nhất?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5 . Gạch dưới các tính từ trong các từ sau:
Chán ngán; lớn; quả tứng

6 . Viết lại vị ngữ trong câu sau:
Ngay từ nhỏ, cậu bé Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã rất thích vẽ.
…………………………………………………………………………………………………………
7 . “Khổ luyện”có trong bài ý nói lên điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………

B/ Kiểm tra viết
I/ Chính tả nghe – viết (5điểm) thời gian 16-20phút
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “văn hay chữ tốt”Tiếng việt lớp 4 tập1 trang129 . Đoạn từ “Sáng sáng…là người văn hay chữ tốt”
II/ Tập làm văn : 5 điểm thời gian 35-37 phút:
Trong lớp học của em , em và bạn em có nhiều chiêc cặp đựng sách vở đến trường . Em hãy tả chiếc cặp của em hoặc của bạn em mà em thích.
--------------------------------------------
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2008-2009
HỌ VÀ TÊN:…………………………. MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP 4


A/ Kiểm tra đọc:
II Đọc thành tiếng:
- HS đọc một đoạn văn khoảng 80 chữ thuộc chủ đề đã học ở học kỳ I ( Giáo viên chọn những đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 4 , tập một; ghi tên bài , số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do giáo viên đã đánh dấu).
-Học sinh trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
- Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng , đúng từ:1điểm.
(Đọc sai 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng : 0điểm.
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu , các cụm từ rõ nghĩa:1điểm.
( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trơ lên :0 điểm)
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1điểm
(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm :0,5 điểm; Giọng đọc không thể tính biểu cảm :0 điểm)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu :1 điểm
(Đọc quá 1 phút đến 2 phút :0,5 điểm ; Đọc quá 2 phút : 0 điểm)
+ Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu :1 điểm
(Trả lời chưa rõ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm;trả lời sai hoặc không trả lời được : 0 điểm)

ĐÁP ÁN ĐỌC THẦM VÀ PHẦN VIẾT:
I/ Đọc thầm :
Câu1: Vì suốt mười mấy ngày , cậu phải vẽ rất nhiều trứng.( 0,5 điểm)
C âu2: Để biết cách quan sát sự vật một cách ntỉ mỉ , miêu tả nó trên giấy vẽ chính xác.( 0,5 điểm)
Câu 3: Lê-ô –nác-đô đa Vin-xi trở thành danh họa kiệt xuất ,tác phẩm được bày trân trọng ở nhiều bảo tàng lớn,là niềm tự hào của toàn nhân loại . Ông đồng thời còn là nhà điêu khắc, kiến trúc sư, kỹ sư , nhà khoa học lớn của thời đại Phục hưng.( 1điểm)
Câu4: Lệ -ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài./ Lệ -ô-nác-đô gặp được thầy giỏi./Lệ -ô-nác-đô khổ luyện nhiều năm.Nguyên nhân quan trọng nhất là sự khổ công luyện tập của ông.( 1điểm)
Câu5: Chán ngán;lớn.( 0,5 điểm)
Câu6: Rất thích học vẽ.( 1điểm)
Câu7: Dày công luyên tập , không nề hà vất vả..( 0,5 điểm)

B/ phần kiểm tra viết:
I/ chính tả:
Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn văn: (5 điểm)
Mắc 3 lỗi chính