Thi cuoi hk II mon toan

Trường TH Tài Văn 2
Lớp : ……..
Tên :……………………………

KIỂM TRA CUỐI KÌ 2
KHỐI 4 – Năm học: 2013 – 2014
Môn : Toán
Thời gian: 45 phút


Điểm thi bằng số
TN:
TL:_________
Cộng:
Điểm thi bằng chữ
Lời phê GV







I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1: Kết quả của phép tính:
(0,5 điểm)
A/
B/
C/
D/

Câu 2:
dm2 +
dm2 = ? (0,5 điểm)
A/
dm2 B/
dm2 C/
dm2 D/
dm2
Câu 3: Một người đi bộ, đi trong 1 giờ được
quảng đường. Hỏi người đi bộ trong 7 giờ được bao nhiêu quảng đường.
Kết quả của bài toán trên là: (0,5 điểm)
A/
B/
C/
D/

Câu 4:
giờ +
giờ = ? (0,5 điểm)
A/
giờ B/
giờ C/
giờ D/
giờ
Câu 5: 2 thế kỉ = . .? . .năm (0,5 điểm)
A/ 10 000 năm B/ 100 năm C/60 năm D/200 năm
Câu 6: Hình bình hành là hình: (0,5 điểm)
A/ Có 2 cặp cạnh song song, đối diện và bằng nhau.
B/ Có 2 cặp cạnh đối diện và bằng nhau.
C/ Có 2 cặp cạnh song song, bằng nhau.
D/ Có 2 cặp cạnh song song, đối diện.
Câu 7: Trong các phân số sau:
;
;
;
phân số nào lớn nhất ? (0,5 điểm)
A/
B/
C/
D/

Câu 8: 10 tấn = . .? . kg (0,5 điểm)
A/ 10 B/ 100 C/ 1 000 D/ 10 000

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

1/ Đúng ghi Đ, sai ghi S: (1 điểm)
Trong hình thoi ABCD (xem hình bên)
a/ AB và CD bằng nhau.

b/ AD không song song với BC.


2/ Đọc các phân số sau: (0,5 điểm)


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3/ Sắp xếp các phân số:
;
;
theo thứ tự từ lớn đến bé. (0,5 điểm)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4/ Đặt tính rồi tính: (2 điểm)
a/
X 9
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b/

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c/

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d/

. . . . . . . . . .