Tha= Dai 7 chuong 3

Ngày soạn: 28/12.2011
Ngày giảng: 03/01.2012 Tiết 41

I. Mục tiêu:
1- Kiến thức:
- Hiểu được các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra, biết diễn tả và xác định được dấu hiệu điều tra.
- Hiểu được ý nghĩa của các cụm từ "Số các giá trị của dấu hiệu" và "Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu", làm quen với tần số của một giá trị.
2- Kĩ năng:
- Biết ký hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị.
- Biết lập được các bảng đơn giản để ghi lại số liệu thu thập được qua điều tra.
3 – Thái độ: - Thấy được ý nghĩa của toán học trong thực tiễn
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên: Máy chiếu, thước thẳng, phiếu học tập, một số tư liệu về thống kê, một đoạn video clip có số liệu thống kê…
- Học sinh: Thước thẳng có chia khoảng, bảng nhóm.
III. Phương pháp: Phối hợp nhiều phương pháp: phát hiện và giải vấn đề, vấn đáp
IV. Hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức lớp
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới

Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
GB

Hoạt động 1: Đặt vấn đề - Giới thiệu chương (3)


- GV giới thiệu cho HS quan sát một trang web có thống kê về tỉ lệ đỗ tốt nghiệp của cả nước.

(?) Q sát và cho biết trang web này đề cập đến vấn đề gì?
- GV: Để có được bảng về tỉ lệ tốt nghiệp THPT của 3 năm học như thế này, BGD đã phải tiến hành thu thập số liệu, thống kê số liệu, lập bảng để so sánh, đánh giá kết quả kết quả đạt được qua từng năm học. Đó là một trong những hoạt động cơ bản của công tác thông kê. Thống kê là một trong những môn KH được ứng dụng rộng rãi trong các hoạt động KT, XH…Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, ta cùng nghiên cứu sang chương mới, chương III: Thống kê.

- GV giới thiệu qua nội dung sẽ học trong chương III.
-> vào bài học.


- HS quan sát


- HS trả lời:


- HS lắng nghe


Hoạt động của giáo viên
 Hđộng của HS
Ghi bảng

Hoạt động 2: Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu (12)

- GV chiếu nội dung VD và bảng 1 để HS quan sát.
+ GV nói: Việc làm trên của người điều tra là thu thập số liệu về vấn đề được quan tâm. Các số liệu trên được ghi lại trong một bảng gọi là “bảng số liệu thống kê ban đầu” .
(?) Dựa vào bảng số liệu thống kê ban đầu trên, em hãy cho biết bảng đó gồm mấy cột, nội dung từng cột là gì?
(?) Bằng cách điều tra, thu thập số liệu và lập bảng như trên, tương tự hãy thống kê điểm kiểm tra học kì I môn Toán của tất cả các bạn trong nhóm?
+ Giáo viên tổ chức cho HS hoạt động nhóm làm yêu cầu trên.
+ GV thu vài nhóm, chiếu cho HS các nhóm khác nhận xét, đánh giá đúng sai rồi cho điểm.
+ GV hỏi c