TÀI LIỆU TẬP HUẤN KĨ NĂNG SỐNG

Kính chào thầy cô dự lớp tập huấn
"Tăng cường giáo dục kỹ năng sống
trong môn Tự� nhiên & xã hội"
Báo cáo viên
Nguyễn Văn Thái - Phó hiệu trưởng - Quới Thành, Châu Thành
Nguyễn Thị Hồng Phước - Giáo viên - Phước Mỹ Trung, Mỏ Cày Bắc
Vì sao chọn
môn Tự nhiên & xã hội 1,2,3
để tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh?
môn Tự nhiên xã hội 1,2,3
là một trong những môn phù hợp
để giáo viên có thể
giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
Thầy cô hãy trình bày
mục tiêu giáo dục kỹ năng sống
trong môn Tự nhiên và xã hội
ở Tiểu học.
Các kĩ năng sống chủ yếu trong
môn Tự nhiên và xã hội :
Thầy, cô hãy tìm ví dụ minh họa cho nội dung kĩ năng sống mà nhóm mình được phân công.
Nhóm 1: kĩ năng tự phục vụ ; kĩ năng tự bảo vệ
Nhóm 2: kĩ năng tự nhận thức; kĩ năng ra quyết định
Nhóm 3: kĩ năng kiên định và kĩ năng từ chối
Nhóm 4 : kĩ năng giao tiếp và kĩ năng hợp tác
Nhóm 5: kĩ năng làm chủ bản thân
Nhóm 6: kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin ;
kĩ năng tư duy phê phán
Thảo luận nhóm
10 phút
thực hành soạn giáo án
Thực hành soạn giáo án
Trong thời gian 40 phút các nhóm tiến hành soạn giáo án (1hoạt động trong bài và thống nhất soạn hoạt động nào trong bài với nhóm bạn) theo sự phân công như sau:
*Nhóm 1,4: soạn bài 13" Công việc ở nhà"; lớp 1/ trang 28
**Nhóm 2,5: soạn bài 16"Thực hành : Giữ trường học sạch, đẹp"; lớp 2/ trang 38
***Nhóm 3,6: soạn bài 47"Hoa"; lớp 3/ trang 90
Khi tiến hành nhận xét, chúng ta cần nhận xét theo các tiêu chí sau :
+ Bài soạn đảm bảo mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chưa?
+ Trong từng hoạt động có làm rõ được những kỹ năng sống mà mục tiêu đã đề ra chưa?
+ Bài soạn đã vận dụng được kỹ thuật dạy học nào?
Trân trọng
cảm ơn
kính chào
thầy cô
Kính chúc
thầy cô
dồi dào
sức khỏe