T 113-KIỂM TRA VĂN
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phuong |
Ngày 11/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: T 113-KIỂM TRA VĂN thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
HỌ VÀ TÊN: ……………………... …… TIẾT 113 - KIỂM TRA : VĂN
LỚP: ………. THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA CÔ GIÁO
I. TRẮC NGHIỆM: 2đ (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất)
Câu 1: Chiếu dời đô được viết vào năm nào?
A. 1010 B. 1011 C. 1020 D. 1002
Câu 2: Ý nào nói đúng nhất ý nghĩa của câu văn: Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi”
A. Phủ định sự cần thiết của việc dời đô. C. Sự đau xót của nhà vua trước việc dời đô.
B. Khẳng định sự cần thiết của việc dời đô D. Khẳng định lòng yêu nước của nhà vua.
Câu 3: Văn bản Nước Đại Việt ta được trích từ tác phẩm nào?
A. Chiếu dời đô C. Bình Ngô đại cáo
B. Hịch tướng sĩ D. Bàn luận về phép học
Câu 4: Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích của việc học chân chính là gì?
A. Học để làm người có đạo đức. C. Học để làm người có tri thức.
B. Học để góp phần làm hưng thịnh nước nhà. D. Cả ABC.
Câu 5: Tác giả phê phán lối học nào?
A. Học thụ động bắt chước. C. Học thực dụng, mưu cầu danh lợi.
B. Học không gắn với thực tiễn. D. Cả ABC.
Câu 6: Tác hại lớn nhất của lối học mà tác giả phê phán là gì?
A. Làm nước mất nhà tan. C. Làm đạo lí suy vong.
B. Làm nền chính học bị thất truyền. D. Làm người tài bị thui chột.
Câu 7: Ý nào nói đúng nhất giọng điệu chủ đạo của câu: “ Ấy thế mà cuộc chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ thì học lập tức trở thành những đứa “con yêu”, những người “bạn hiền” của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí cả của các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa”.
A. Giọng lạnh lùng, cay độc. C. Giọng châm biếm mỉa mai.
B. Giọng đay nghiến, cay nghiệt. D. Giọng thân tình, gần gũi.
Câu 8: Ý nào nói đầy đủ nhất nội dung của “Thuế máu”?
A. Số phận của người dân nghèo thuộc địa.
B. Tố cáo bộ mặt giả dối, vô nhân đạo của bọn thực dân
C. Chính quyền thực dân tàn ác đã biến người dân thuộc địa khốn khổ thành vật hi sinh
để phục vụ lợi ích của mình trong các cuộc chiến tranh tàn khốc.
C. Hình ảnh giàu giá trị biểu cảm, giọng điệu trào phúng sắc sảo.
II. TỰ LUẬN : 8đ
Câu 1(5đ) : Nêu những nét chung và riêng của tinh thần yêu nước được thể hiện trong 3 văn
bản: Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta.
Câu 2 ( 3đ): Chép thuộc lòng một đoạn văn mà em thích nhất trong văn bản Hịch tướng sĩ
(Trần Quốc Tuấn) và nêu ngắn gọn nội dung của đoạn văn đó.
Bài làm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LỚP: ………. THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA CÔ GIÁO
I. TRẮC NGHIỆM: 2đ (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất)
Câu 1: Chiếu dời đô được viết vào năm nào?
A. 1010 B. 1011 C. 1020 D. 1002
Câu 2: Ý nào nói đúng nhất ý nghĩa của câu văn: Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi”
A. Phủ định sự cần thiết của việc dời đô. C. Sự đau xót của nhà vua trước việc dời đô.
B. Khẳng định sự cần thiết của việc dời đô D. Khẳng định lòng yêu nước của nhà vua.
Câu 3: Văn bản Nước Đại Việt ta được trích từ tác phẩm nào?
A. Chiếu dời đô C. Bình Ngô đại cáo
B. Hịch tướng sĩ D. Bàn luận về phép học
Câu 4: Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích của việc học chân chính là gì?
A. Học để làm người có đạo đức. C. Học để làm người có tri thức.
B. Học để góp phần làm hưng thịnh nước nhà. D. Cả ABC.
Câu 5: Tác giả phê phán lối học nào?
A. Học thụ động bắt chước. C. Học thực dụng, mưu cầu danh lợi.
B. Học không gắn với thực tiễn. D. Cả ABC.
Câu 6: Tác hại lớn nhất của lối học mà tác giả phê phán là gì?
A. Làm nước mất nhà tan. C. Làm đạo lí suy vong.
B. Làm nền chính học bị thất truyền. D. Làm người tài bị thui chột.
Câu 7: Ý nào nói đúng nhất giọng điệu chủ đạo của câu: “ Ấy thế mà cuộc chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ thì học lập tức trở thành những đứa “con yêu”, những người “bạn hiền” của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí cả của các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa”.
A. Giọng lạnh lùng, cay độc. C. Giọng châm biếm mỉa mai.
B. Giọng đay nghiến, cay nghiệt. D. Giọng thân tình, gần gũi.
Câu 8: Ý nào nói đầy đủ nhất nội dung của “Thuế máu”?
A. Số phận của người dân nghèo thuộc địa.
B. Tố cáo bộ mặt giả dối, vô nhân đạo của bọn thực dân
C. Chính quyền thực dân tàn ác đã biến người dân thuộc địa khốn khổ thành vật hi sinh
để phục vụ lợi ích của mình trong các cuộc chiến tranh tàn khốc.
C. Hình ảnh giàu giá trị biểu cảm, giọng điệu trào phúng sắc sảo.
II. TỰ LUẬN : 8đ
Câu 1(5đ) : Nêu những nét chung và riêng của tinh thần yêu nước được thể hiện trong 3 văn
bản: Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta.
Câu 2 ( 3đ): Chép thuộc lòng một đoạn văn mà em thích nhất trong văn bản Hịch tướng sĩ
(Trần Quốc Tuấn) và nêu ngắn gọn nội dung của đoạn văn đó.
Bài làm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phuong
Dung lượng: 36,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)