Su tich Ho Guom
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kim Duyên |
Ngày 14/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Su tich Ho Guom thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
THUYẾT MINH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - NGỮ VĂN 6
TIẾT 13 - SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
---o0o---
- Side 1: Ổn định lớp - tạo tâm thế học sinh vào tiết học bằng phong cảnh hồ Gươm và bài hát “Hồn thiêng đất Việt”.
- Side 2: Nội dung kiểm tra miệng của tiết học trước: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”.
- Side 3: Đáp án của câu hỏi kiểm tra miệng: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”. Dùng tranh minh hoạ chi tiết “Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu”để nhấn mạnh ý nghĩa của truyện.
- Side 4: Giới thiệu bài mới : “Sự tích hồ Gươm”- truyền thuyết Việt Nam.
Side 5: Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu chú thích văn bản “Sự tích hồ Gươm”. Sử dụng Video clip để đọc và minh hoạ nội dung câu chuyện.
- Side 6, 7: Học sinh tìm hiểu bố cục của truyện.
Giáo viên giới thiệu chân dung Lê Lợi – người anh hùng dân tộc.
- Side 8: Giới thiệu hoàn cảnh lịch sử - nguyên nhân Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm.
- Side 9, 10: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách cho mượn gươm của Long Quân.
- Side 11: Câu hỏi thảo luận về cách cho mượn gươm của Long Quân.
- Side 12: Nội dung giáo viên bình về cách cho mượn gươm của Long Quân - yếu tố tưởng tượng kì ảo.
- Side 13: Ý nghĩa của việc Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn và Lê Lợi mượn gươm.
- Side 14, 15:
Tranh minh hoạ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và hình ảnh người anh hùng Lê Lợi.
- Side 16,17: Tìm hiểu sức mạnh kì diệu của gươm thần trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
- Side 18, 19: Giáo viên bình về nghệ thuật thể hiện sự mầu nhiệm của gươm thần - yếu tố tưởng tượng kì ảo.
- Side 20, 21: Tìm hiểu chi tiết Long Quân đòi lại gươm và hồ Tả Vọng đổi tên thành hồ Gươm, hồ Hoàn Kiếm.
- Side 22: Câu hỏi thảo luận về ý nghĩa của chi tiết trả gươm.
- Side 23: Nội dung ý nghĩa của chi tiết trả gươm.
- Side 24: Tổng kết nội dung và nghệ thuật của truyện “Sự tích hồ Gươm”- Ghi nhớ sách giáo khoa.
- Side 25, 26: Luyện tập bài 1, 2 sách giáo khoa trang 43.
- Side 27: Học sinh xem tranh “cảnh hồ Gươm”, giáo viên củng cố nội dung bài học bằng bài tập trắc nghiệm của phần mềm Violet
- Side 28: Dùng IMINDMAP 4 vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại toàn bộ nội dung truyện “Sự tích hồ Gươm”.
- Side 29: Tranh minh hoạ tượng đài Lê Lợi để cho thấy lòng biết ơn của thế hệ ngày nay đối với người anh hùng Lê Lợi.
Giáo dục học sinh lòng biết ơn đối với những người anh hùng, tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc.
- Side 30: Dùng tranh giới thiệu di tích lịch sử hồ Gươm trong thực tế cuộc sống ngày nay.
- Side 31: Xem Video clip “Nhớ lắm hồ Gươm - Hà Nội”.
- Side 32, 33: Cảnh hồ Gươm vào ban đêm.
- Side 34: Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Kết thúc tiết học bằng bài hát “Hồn thiêng đất Việt”.
-----------------------------------------------------------------------
TIẾT 13 - SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
---o0o---
- Side 1: Ổn định lớp - tạo tâm thế học sinh vào tiết học bằng phong cảnh hồ Gươm và bài hát “Hồn thiêng đất Việt”.
- Side 2: Nội dung kiểm tra miệng của tiết học trước: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”.
- Side 3: Đáp án của câu hỏi kiểm tra miệng: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”. Dùng tranh minh hoạ chi tiết “Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu”để nhấn mạnh ý nghĩa của truyện.
- Side 4: Giới thiệu bài mới : “Sự tích hồ Gươm”- truyền thuyết Việt Nam.
Side 5: Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu chú thích văn bản “Sự tích hồ Gươm”. Sử dụng Video clip để đọc và minh hoạ nội dung câu chuyện.
- Side 6, 7: Học sinh tìm hiểu bố cục của truyện.
Giáo viên giới thiệu chân dung Lê Lợi – người anh hùng dân tộc.
- Side 8: Giới thiệu hoàn cảnh lịch sử - nguyên nhân Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm.
- Side 9, 10: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách cho mượn gươm của Long Quân.
- Side 11: Câu hỏi thảo luận về cách cho mượn gươm của Long Quân.
- Side 12: Nội dung giáo viên bình về cách cho mượn gươm của Long Quân - yếu tố tưởng tượng kì ảo.
- Side 13: Ý nghĩa của việc Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn và Lê Lợi mượn gươm.
- Side 14, 15:
Tranh minh hoạ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và hình ảnh người anh hùng Lê Lợi.
- Side 16,17: Tìm hiểu sức mạnh kì diệu của gươm thần trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
- Side 18, 19: Giáo viên bình về nghệ thuật thể hiện sự mầu nhiệm của gươm thần - yếu tố tưởng tượng kì ảo.
- Side 20, 21: Tìm hiểu chi tiết Long Quân đòi lại gươm và hồ Tả Vọng đổi tên thành hồ Gươm, hồ Hoàn Kiếm.
- Side 22: Câu hỏi thảo luận về ý nghĩa của chi tiết trả gươm.
- Side 23: Nội dung ý nghĩa của chi tiết trả gươm.
- Side 24: Tổng kết nội dung và nghệ thuật của truyện “Sự tích hồ Gươm”- Ghi nhớ sách giáo khoa.
- Side 25, 26: Luyện tập bài 1, 2 sách giáo khoa trang 43.
- Side 27: Học sinh xem tranh “cảnh hồ Gươm”, giáo viên củng cố nội dung bài học bằng bài tập trắc nghiệm của phần mềm Violet
- Side 28: Dùng IMINDMAP 4 vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại toàn bộ nội dung truyện “Sự tích hồ Gươm”.
- Side 29: Tranh minh hoạ tượng đài Lê Lợi để cho thấy lòng biết ơn của thế hệ ngày nay đối với người anh hùng Lê Lợi.
Giáo dục học sinh lòng biết ơn đối với những người anh hùng, tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc.
- Side 30: Dùng tranh giới thiệu di tích lịch sử hồ Gươm trong thực tế cuộc sống ngày nay.
- Side 31: Xem Video clip “Nhớ lắm hồ Gươm - Hà Nội”.
- Side 32, 33: Cảnh hồ Gươm vào ban đêm.
- Side 34: Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Kết thúc tiết học bằng bài hát “Hồn thiêng đất Việt”.
-----------------------------------------------------------------------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kim Duyên
Dung lượng: 25,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)