So theo doi danh gia giao vien
Chia sẻ bởi Lê Đình Chinh |
Ngày 10/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: so theo doi danh gia giao vien thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
kiểm tra đánh giá giáo viên
về công tác chuyên môn
Khối 1&2
Năm học 2008-2009
I.Mục tiêu đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn
Đánh giá xếp loại giáo viên với mục đích làm rõ năng lực chuyên môn, kết quả công tác. Làm căn cứ để cấp quản lí phân công công tác, sử dụng , đào tạo, bồi dưỡng kịp thời, hợp lí.
Kiểm tra đánh giá giáo viên là việc làm thường xuyên của công tác quản lí nhằm thúc đẩy đội ngũ giáo viên không ngừng học tập, rèn luyện bản thân để nâng cao năng lực chuyên môn, hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên.
Kiểm tra, đánh giá để phát huy ưu điểm, kịp thời chấn chỉnh, giúp đỡ giáo viên khắc phục những khuyết điểm, mặt yếu còn vấp phải, nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.
II. Yêu cầu đánh giá giáo viên
Đánh giá xếp loại giáo viên là nội dung quan trọng của công tác quản lí cán bộ. Khi tiến hành đánh giá xếp loại phải đảm bảo khách quan, khoa học, công khai, công bằng, dân chủ, phản ánh đúng năng lực chuyên môn của giáo viên.
III. Tiêu chí đánh giá xếp loại
1.Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy
- Dạy đúng, dạy đủ chương trình
- Lên lớp có đủ hồ sơ, đồ dùng dạy học, dạy học theo phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh.
- Xây dựng kế hoạch bài học theo đúng phương pháp mới, phù hợp với đặc trưng từng phân môn.
- Mức độ tiến bộ của học sinh về học lực, hạnh kiểm, chữ viết.
- Dạy đúng thời gian quy định, đúng thời khóa biểu.
- Chấm chữa bài cho HS đúng quy định, đảm bảo chất lượng.
- Thực hiện nghiêm túc quy chế thi và chấm thi.
2.Thực hiện công tác chủ nhiệm và các hoạt động khác
- Sĩ số phải đảm bảo, quản lí tốt việc học tập và rèn luyện của HS.
- Xây dựng nền nếp lớp, giáo dục đạo đức cho HS.
- Phối hợp với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh
- Tham gia đầy đủ , có chất lượng các công tác khác được phân công.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ của anh ( chị ) phụ trách sao.
3. Bồi dưỡng và tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên nôn nghiệp vụ.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn của nhà trường, của tổ chuyên môn.
-Tham gia đầy đủ với tinh thần tự giác các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hàng năm.
- Có ý thức tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao tay nghề,
4. Công tác khác
Công tác phổ cập:
Các loại hồ sơ phải đầy đủ, sạch sẽ, chính xác
Cập nhật các loại hồ sơ.
Nạp các mẫu báo cáo chính xác, đúng thời gian.
Huy động số
về công tác chuyên môn
Khối 1&2
Năm học 2008-2009
I.Mục tiêu đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn
Đánh giá xếp loại giáo viên với mục đích làm rõ năng lực chuyên môn, kết quả công tác. Làm căn cứ để cấp quản lí phân công công tác, sử dụng , đào tạo, bồi dưỡng kịp thời, hợp lí.
Kiểm tra đánh giá giáo viên là việc làm thường xuyên của công tác quản lí nhằm thúc đẩy đội ngũ giáo viên không ngừng học tập, rèn luyện bản thân để nâng cao năng lực chuyên môn, hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên.
Kiểm tra, đánh giá để phát huy ưu điểm, kịp thời chấn chỉnh, giúp đỡ giáo viên khắc phục những khuyết điểm, mặt yếu còn vấp phải, nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.
II. Yêu cầu đánh giá giáo viên
Đánh giá xếp loại giáo viên là nội dung quan trọng của công tác quản lí cán bộ. Khi tiến hành đánh giá xếp loại phải đảm bảo khách quan, khoa học, công khai, công bằng, dân chủ, phản ánh đúng năng lực chuyên môn của giáo viên.
III. Tiêu chí đánh giá xếp loại
1.Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy
- Dạy đúng, dạy đủ chương trình
- Lên lớp có đủ hồ sơ, đồ dùng dạy học, dạy học theo phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh.
- Xây dựng kế hoạch bài học theo đúng phương pháp mới, phù hợp với đặc trưng từng phân môn.
- Mức độ tiến bộ của học sinh về học lực, hạnh kiểm, chữ viết.
- Dạy đúng thời gian quy định, đúng thời khóa biểu.
- Chấm chữa bài cho HS đúng quy định, đảm bảo chất lượng.
- Thực hiện nghiêm túc quy chế thi và chấm thi.
2.Thực hiện công tác chủ nhiệm và các hoạt động khác
- Sĩ số phải đảm bảo, quản lí tốt việc học tập và rèn luyện của HS.
- Xây dựng nền nếp lớp, giáo dục đạo đức cho HS.
- Phối hợp với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh
- Tham gia đầy đủ , có chất lượng các công tác khác được phân công.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ của anh ( chị ) phụ trách sao.
3. Bồi dưỡng và tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên nôn nghiệp vụ.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn của nhà trường, của tổ chuyên môn.
-Tham gia đầy đủ với tinh thần tự giác các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hàng năm.
- Có ý thức tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao tay nghề,
4. Công tác khác
Công tác phổ cập:
Các loại hồ sơ phải đầy đủ, sạch sẽ, chính xác
Cập nhật các loại hồ sơ.
Nạp các mẫu báo cáo chính xác, đúng thời gian.
Huy động số
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Đình Chinh
Dung lượng: 88,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)