So sánh hai số thập phân
Chia sẻ bởi Nguyễn Tường An |
Ngày 03/05/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: So sánh hai số thập phân thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC.
Môn: TOÁN
Lớp 5
GV: Lê Thị Kim Loan
Kiểm tra bài cũ:
? Nêu tính chất số thập phân bằng nhau
? Thêm hoặc bớt những chữ số o vào bên phải phần thập phân của các số thập phân để các phần thập phân của chúng có chữ số thập phân bằng nhau (đều có 3 chữ số ).
2,5100 ; 5,12 ; 31,2050 ; 80, 01.
2,510 ; 5,120 ; 31,205 ; 80, 010
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN.
Ví dụ 1: So sánh 8,1m và 7,9m
Đổi ra : 8,1m = 81dm
7,9m = 79dm
So sánh 81dm và 78dm – Ta có: 81dm > 79dm
Vậy 8,1m > 7,9m ( phần nguyên 8 > 7 )
Nên: 8,1 > 7,9
So sánh hai số thập phân ta so sánh như thế nào ?
So sánh phần nguyên , số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN
Ví dụ 2: So sánh 35,7m và 35,698m
? Nhận xét phần nguyên hai số trên .
Lần lượt so sánh phần thập phân
Phần thập phân của 35,7m là = 7dm = 700mm
Phần thập phân của 35,698m là = 698mm.
Mà 700mm > 698mm ( vì 7000> 698 )
Nên: >
Do đó: 35,7m > 35,698m.
Vậy : 35,7 > 35,698 ( Phần nguyên bằng nhau, 7 phần mười lớn hơn 6 phần mười.)
Hai số thập phân có phần nguyên bằng nhau thì ta so sánh như thế nào?
Ta so sánh hàng phần mười , số thập phân nào có hàng phần mười lớn hơn thì số đó lớn hơn
+ Muốn so sánh hai số thập phân ta làm như thế nào?
GHI NHỚ:
SGK / 42
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN
Luyện tập:
Bài 1/ So sánh hai số thập phân:
48,97 và 51,02
96,4 và 96,38
0,7 và 0,65.
Bài 1/ So sánh hai số thập phân:
48,97 < 51,02
96,4 > 96,38
0,7 > 0,65.
Bài 2/ Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn.
6,375; 9,01 ; 8,72 ; 6,735 ; 7,19.
* 6,375 < 6,735 < 7,19 < 8,72 < 9,01.
CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
TRÒ CHƠI:
Đúng ghi (Đ) , sai ghi (S) , vào ô trống:
5,6 < 5,59
0,655 > 0, 650
9,8 = 9,80
6,63 < 6, 73
S
S
Đ
Đ
* Muốn so sánh hai số thập phân ta làm như thế nào?
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE
Môn: TOÁN
Lớp 5
GV: Lê Thị Kim Loan
Kiểm tra bài cũ:
? Nêu tính chất số thập phân bằng nhau
? Thêm hoặc bớt những chữ số o vào bên phải phần thập phân của các số thập phân để các phần thập phân của chúng có chữ số thập phân bằng nhau (đều có 3 chữ số ).
2,5100 ; 5,12 ; 31,2050 ; 80, 01.
2,510 ; 5,120 ; 31,205 ; 80, 010
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN.
Ví dụ 1: So sánh 8,1m và 7,9m
Đổi ra : 8,1m = 81dm
7,9m = 79dm
So sánh 81dm và 78dm – Ta có: 81dm > 79dm
Vậy 8,1m > 7,9m ( phần nguyên 8 > 7 )
Nên: 8,1 > 7,9
So sánh hai số thập phân ta so sánh như thế nào ?
So sánh phần nguyên , số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN
Ví dụ 2: So sánh 35,7m và 35,698m
? Nhận xét phần nguyên hai số trên .
Lần lượt so sánh phần thập phân
Phần thập phân của 35,7m là = 7dm = 700mm
Phần thập phân của 35,698m là = 698mm.
Mà 700mm > 698mm ( vì 7000> 698 )
Nên: >
Do đó: 35,7m > 35,698m.
Vậy : 35,7 > 35,698 ( Phần nguyên bằng nhau, 7 phần mười lớn hơn 6 phần mười.)
Hai số thập phân có phần nguyên bằng nhau thì ta so sánh như thế nào?
Ta so sánh hàng phần mười , số thập phân nào có hàng phần mười lớn hơn thì số đó lớn hơn
+ Muốn so sánh hai số thập phân ta làm như thế nào?
GHI NHỚ:
SGK / 42
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Toán: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN
Luyện tập:
Bài 1/ So sánh hai số thập phân:
48,97 và 51,02
96,4 và 96,38
0,7 và 0,65.
Bài 1/ So sánh hai số thập phân:
48,97 < 51,02
96,4 > 96,38
0,7 > 0,65.
Bài 2/ Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn.
6,375; 9,01 ; 8,72 ; 6,735 ; 7,19.
* 6,375 < 6,735 < 7,19 < 8,72 < 9,01.
CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
TRÒ CHƠI:
Đúng ghi (Đ) , sai ghi (S) , vào ô trống:
5,6 < 5,59
0,655 > 0, 650
9,8 = 9,80
6,63 < 6, 73
S
S
Đ
Đ
* Muốn so sánh hai số thập phân ta làm như thế nào?
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tường An
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)