Snow01 tếng anh học kỳ II chuẩn KTKN 2011

Nguyễn thị tuyết đề thi học kì II
Môn: Tiếng anh 8
Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề
Năm học: 2010 - 2011
A. MATRIX
Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng
 Cộng




 Cấp độ thấp
Cấp độ cao


 I. Vocabulary and structures
- Vocabulary:
+ Ôn lại các từ liên quan đến các chủ điểm của học kì II:
- Bị động, trực tiếp, gián tiếp
+ Phân từ, Thì QKTD, HTHT, TL
+ Câu yêu cầu đề nghi với mind
+ Gerund
- Past progressive
- Indirected speech with y/n question and statement
+ Would you mind…?
+ So as to/ in order to
+Present perfect tense
+Question word before to V





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
10
2.0
20%
6
1.5
15%


 16
3.5
35%

II. Reading
- HS đọc đoạn văn để nhận biết và chọn câu trả lời như về nội dung, các dạng của động từ, cấu trúc câu trong đoạn văn
- HS đọc đoạn văn, hiểu và suy luận các thông tin trong đoạn văn để chọn câu trả lời đúng.
- Hs đọc đoạn văn và vận dụng trả lời câu hỏi



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
3
0.75
7.5%
1
0.25
2.5 %
 2
1
10%

 6
2.0
20%

III. Listening
- Nghe băng để xác định thông tin đúng hay sai
- Nghe băng để xác định thông tin đúng hay sai




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
3
0.9
9%
2
0.6
6%


5
1.5
15%

IV. Writing


- Vận dụng được các cấu trúc để viết câu sử dụng từ gợi ý
- Vận dụng được các cấu trúc để viết lại câu sao cho nghĩa không đổi.


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:


2
1
10%
4
2
20%
6
3
30%

Tổng số câu:
Tổng số điểm
Tỉ lệ %:
16
3.6 5
36,5%
9
2.35
23.5%
4
2
20%
4
2
20%
33
10
100%






B. Questions:
I.LISTENING:
* Listen. You are going to Lily talking about herself. You are going to listen three times. Check (() the correct box True or False ( 1.5 m)
Lily comes from China.
She started learning English when she was eighteen.
She can understand people when they speak fast.
She doesn’t find difficult to learn.
She wants to be an English teacher.
6. She loves English songs, but she doesn’t hope to become a singer.
II. Circle the best option to complete the following sentences: (2 pts)
1.She dislikes ( ask)…………….to do something by others.( ask/asking/ to ask/ asked)
2.Would you mind if I .............the door ? ( close/ closing/ closed/ to close)
3. I can see a boy………………..a water buffalo. ( ride/ riding / to ride / rode)
4.This is the first time Shannon………rice paddies ( is seeing / saw / see/ has seen )
5.. Milk bottles can be … after being cleaned ( recycled / thrown away / broken / reused)
6. She promises she …………back in half an hour. ( is / be / has been / will be )
7. I ……....him since he left school. ( haven’t seen/ don’t see /won’t / didn’t see)
8. Ba…….a shower at eight o’clock last night. ( was taking /. take / took / takes)
9. The old lamp………...in China is five dollars. (make /made / to / making)
10. It’s difficult …...….the exercise. (do/. to do /doing/. did)
III. Supply