SKKNboi duong HSG hoa 9

Đề cương
Bồi dưỡng học sinh giỏi
Môn hóa học lớp 9-Năm học 2010-2011
I-Nhận định tình hình :
.Đội tuyển học sinh giỏi môn hóa học lớp 9 có tổng số: 6 em
1.Thuận lợi:
.Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy như tăng 2 buổi bồi dưỡng /tuần ;Giáo viên nhiệt tình ,có ý thức trách nhiệm cao ,tích cực tự tìm tòi tài liệu và năng cao kiến thức chuyên môn, chuyên sâu vào công tác bồi dưỡng HSG.
.HS có ý thức nghiêm túc trong học tập và yêu thích môn hóa .Có thái độ cầu tiến ,học hỏi trau dồi kiến thức .Có nhạn thức từ khá trở lên về môn hóa.Điều kiện học tập tương dối tốt về mọi mặt..Nhìn chung về chất lượng nhận định HS có kiến thức từ khá trở lên.
.Về cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy :
.Lớp học ổn định ,đầy đủ ánh sáng ,bàn ghế ,bảng phục vụ tốt cho giảng dạy và học tập
.Thiết bị phục vụ cho giảng dạy đã có ,
.Nhà trường quan tâm đến công tác bồi dưỡng như tăng buổi bồi dưỡng ,đầu tư thời gian , con người .
.Phụ huyng học sinh đã quan tâm đến công tác này như việc nhắc nhở HS chăm học và tự rèn luyện bài tập về nhà và mua tài liệu cho con em mình học tập năng cao môn học
2.Khó khăn:
.HS có 1 vài em chưa chăm chỉ rèn luyện bài về nhà .Chưa tập trung tư tưởng cho học tập còn mải chơi .Điều kiên trao đổi với nhau còn ít ,chưa thường xuyên .
.Thiết bị phục vụ cho giảng dạy còn nghèo nàn ,chủ yếu giáo viên tự mua sắm tài liệu để phục vụ cho công tác bồi dưỡng của mình ,do đó chưa đáp ứng được cho việc giảng dạy thuận lợi hơn.
.Số lượng học sinh học tập không đồng đều ,vẫn còn HS khá chưa giỏi về bộ môn này
..Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình như để các em ngủ quên không gọi đi học đội tuyển theo quy định hoặc đi học muộn, chưa mua sắm thiết bị như tài liệu năng cao cho các em nghiên cứu thêm ở nhà.
II-Mục tiêu yêu cầu của bộ môn:
1-Kiến thức:
HS phải khắc sâu được kiến thức đã học về các hợp chất vô cơ,kim loại ,phi kim,HCHC.
. Hướng dẫn HS thành thạo làm các dạng bài tập khác nhau:


+Nồng độ.
+Viết PTHH-Chuỗi biến hóa .
+ Nhận biết –Tách chất -Điều chế chất .
+Lập CTHH hợp chất .
+Bài toán với lượng chất dư.
+Toán quy về 100.
+Toán hiẹu suất
+Toán về kim loại .....
2-Kĩ năng:
+Rèn phương pháp học tập bộ môn
+Cách nghiên cứu để nâng cao kiến thức .
+Kĩ năng giải bài tập hóa học thành thạo ,đặc biệt lưu ý PP trình bày .
+Rèn kĩ năng viết CTHH và PThH
+Rèn kĩ năng tổng hợp ,phân tích và tư duy . tư duy về hóa trị ,tính tan các chất ,nhận biết các chất ;Kĩ năng giải bài tập