Sinh học 8
Chia sẻ bởi võ thị ngọc đào |
Ngày 15/10/2018 |
145
Chia sẻ tài liệu: sinh học 8 thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
Tuần: 19
Tiết PPCT: 38
Ngày dạy:
Lớp dạy:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC LỚP 8
Thời gian làm bài: 60 phút
I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Kiểm tra kiến thức của HS về:
- Những nội dung cơ bản trong chương trình sinh học 8 trong học kì I.
- Hiểu và vận dụng được những kiến thức đã học giải thích một số hiện tượng trong thực tế.
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh và quá trình giảng dạy của giáo viên.
2.Kĩ năng:
- Rèn được kỹ năng giải thích và trả lời câu hỏi, kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt để trình bày.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức trung thực, nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.
II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm và tự luận
CHỦ ĐỀ
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I:
Khái quát về cơ thể người
Câu 3
0,5 điểm
1 câu
0,5 điểm
Chương II:
Vận động
Câu 5
1 điểm
1 câu
1 điểm
Chương III:
Tuần hoàn
Câu 1
3 điểm
Câu 4
0,5điểm
2 câu
3,5 điểm
Chương IV:
Hô hấp
Câu 2
0,5 điểm
1 câu
0,5 điểm
Chương V:
Tiêu hóa
Câu 1
0,5 điểm
Câu 3
1 điểm
2 câu
1,5 điểm
Chương VI:
Trao đổi chất và năng lượng
Câu 2
3 điểm
1 câu
3 điểm
Tổng
3 câu
4,5 điểm
3 câu
4 điểm
2 câu
1,5 điểm
8 câu
10 điểm
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIẾT
Tên:……………………………….
Lớp:………………………………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC LỚP 8
Thời gian làm bài: 60 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
ĐỀ THI
I/ TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Dịch ruột được tuyến ruột tiết ra khi nào?
A. Thức ăn chạm vào niêm mạc dạ dày. B. Thức ăn chạm vào lưỡi.
C. Thức ăn chạm vào niêm mạc ruột. D. Tiết thường xuyên.
Câu 2. Cấu tạo của 2 lá phổi như thế nào?
Lá phổi phải có 3 thùy, phổi trái có 4 thùy và nhiều phế nang ( 500-700 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 3 thùy, phổi trái có 2 thùy và nhiều phế nang ( 700-800 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 2 thùy, phổi trái có 3 thùy và nhiều phế nang ( 500-700 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 2 thùy, phổi trái có 4 thùy và nhiều phế nang ( 600-700 triệu phế nang)
Câu 3. Một cung phản xạ gồm có mấy thành phần tham gia
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
Câu 4. Động mạch dẫn máu từ:
A. từ tâm thất trái đến các cơ quan B. từ các cơ quan về tim
C. từ tâm thất phải lên phổi D. từ tim đến các cơ quan
Câu 5.Xác định các chức năng của xương tương ứng với các phần của xương bằng cách ghép các chữ a, b, c, d với các số 1, 2, 3, 4 sao cho phù hợp (1đ):
Các phần của xương
Chức năng
Trả lời
Sụn bọc đầu xương
Mô xương xốp
Mô xương cứng
Màng xương
Giúp xương phát triển to ra về bề ngang
Chịu lực, đảm bảo vững chắc
Giúp giảm ma sát trong khớp xương
Phân tán lực tác động tạo các ô chứa tuỷ đỏ xương
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1.Nêu thành phần cấu tạo của máu và chức năng của huyết tương, hồng cầu? (3 điểm)
Câu 2. Trình bày sự chuyển hóa vật chất và năng lượng? ( 3 điểm)
Câu 3. Em hãy giải thích vì sao protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy
Tiết PPCT: 38
Ngày dạy:
Lớp dạy:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC LỚP 8
Thời gian làm bài: 60 phút
I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Kiểm tra kiến thức của HS về:
- Những nội dung cơ bản trong chương trình sinh học 8 trong học kì I.
- Hiểu và vận dụng được những kiến thức đã học giải thích một số hiện tượng trong thực tế.
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh và quá trình giảng dạy của giáo viên.
2.Kĩ năng:
- Rèn được kỹ năng giải thích và trả lời câu hỏi, kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt để trình bày.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức trung thực, nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.
II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm và tự luận
CHỦ ĐỀ
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I:
Khái quát về cơ thể người
Câu 3
0,5 điểm
1 câu
0,5 điểm
Chương II:
Vận động
Câu 5
1 điểm
1 câu
1 điểm
Chương III:
Tuần hoàn
Câu 1
3 điểm
Câu 4
0,5điểm
2 câu
3,5 điểm
Chương IV:
Hô hấp
Câu 2
0,5 điểm
1 câu
0,5 điểm
Chương V:
Tiêu hóa
Câu 1
0,5 điểm
Câu 3
1 điểm
2 câu
1,5 điểm
Chương VI:
Trao đổi chất và năng lượng
Câu 2
3 điểm
1 câu
3 điểm
Tổng
3 câu
4,5 điểm
3 câu
4 điểm
2 câu
1,5 điểm
8 câu
10 điểm
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIẾT
Tên:……………………………….
Lớp:………………………………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC LỚP 8
Thời gian làm bài: 60 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
ĐỀ THI
I/ TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Dịch ruột được tuyến ruột tiết ra khi nào?
A. Thức ăn chạm vào niêm mạc dạ dày. B. Thức ăn chạm vào lưỡi.
C. Thức ăn chạm vào niêm mạc ruột. D. Tiết thường xuyên.
Câu 2. Cấu tạo của 2 lá phổi như thế nào?
Lá phổi phải có 3 thùy, phổi trái có 4 thùy và nhiều phế nang ( 500-700 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 3 thùy, phổi trái có 2 thùy và nhiều phế nang ( 700-800 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 2 thùy, phổi trái có 3 thùy và nhiều phế nang ( 500-700 triệu phế nang)
Lá phổi phải có 2 thùy, phổi trái có 4 thùy và nhiều phế nang ( 600-700 triệu phế nang)
Câu 3. Một cung phản xạ gồm có mấy thành phần tham gia
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
Câu 4. Động mạch dẫn máu từ:
A. từ tâm thất trái đến các cơ quan B. từ các cơ quan về tim
C. từ tâm thất phải lên phổi D. từ tim đến các cơ quan
Câu 5.Xác định các chức năng của xương tương ứng với các phần của xương bằng cách ghép các chữ a, b, c, d với các số 1, 2, 3, 4 sao cho phù hợp (1đ):
Các phần của xương
Chức năng
Trả lời
Sụn bọc đầu xương
Mô xương xốp
Mô xương cứng
Màng xương
Giúp xương phát triển to ra về bề ngang
Chịu lực, đảm bảo vững chắc
Giúp giảm ma sát trong khớp xương
Phân tán lực tác động tạo các ô chứa tuỷ đỏ xương
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1.Nêu thành phần cấu tạo của máu và chức năng của huyết tương, hồng cầu? (3 điểm)
Câu 2. Trình bày sự chuyển hóa vật chất và năng lượng? ( 3 điểm)
Câu 3. Em hãy giải thích vì sao protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: võ thị ngọc đào
Dung lượng: 25,82KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)