Sinh 8

Ngày Soạn:
Tuần : 1 Tiết :1 Chương : I
Bài : 2. KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI .
………………….@...................@..................
I Mục Tiêu :
* Kiến Thức .
- HS kể tên được cơ quan trong cơ thể người, xác định được vị trí của các hệ cơ quan trong cơ thể mình .
- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hòa hoạt động các cơ quan .
* Kỉ Năng :
- Rèn kỉ năng quan sát nhận biết kiến thức
-Rèn tư duy tổng hợp lôgic, kỉ năng hoạt động nhóm .
* Thái Độ .
-Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh bảo vệ cơ thể tránh tác động mạnh vào 1 số hệ cơ quan quan trọng .
II. Đồ Dùng :
- Tranh hệ cơ quan của thú, hệ cơ quan của người, sơ đồ phóng to hình 2.3 SGK /9
III. Tổ Chức .
?- Cho biết nhiệm vụ của bộ môn cơ thể người và vệ sinh ?
-Nêu những pp cơ bản học tập bộ môn cơ thể người và vệ ssinh ?
Bài mới :
Hoạt Động Dạy
 Hoạt Động Học
 Nội Dung

?- Kể tên các hệ cơ quan ở ĐV thuộc lớp thú ?
- Trả lời mục câu hỏi SGK




GV: Tổng kết ý kiến của các nhóm và thông báo ý đúng

?-Cơ thể người gồm các hệ cơ quan nào ?
?-Thành phần chức năng của từng hệ cơ quan ?
GV: Kẻ bảng 2 lên bảng để HS sữa bài
GV: Ghi ý kiến bổ sung -> thông báo đáp án đúng
GV: Tìm hiểu số nhóm có kết qủa đúng
 Hoạt Động :1
HS: Nhớ lại kiến thức kể đủ 7 hệ cơ quan
HS: Quan sát tranh hình SGK và trên bảng -> trao đổi nhóm hoàn thành c6u trả lơ12i -> y/c
-Da bao bộc
-Cấu tạo gồm 3 phần
-Cơ hoành ngăn cách
Đại diện nhóm trình bài nhóm khác nhận xét bổ sung
HS n/c SGK tranh hình trao đổi nhóm hoàn thành bảng 2/9
Đại diện nhóm lên ghi nd vào bảng -> nhóm khác bổ sung.
I. Cấu tạo cơ thể
1/ Các phần cơ thể
- Da bao bộc toàn bộ cơ thể
- Cơ thể gồm 3 phần :Đầu thân, tay chân
- Cơ hoành ngăn khoang ngực và khoang bụng .





2/ Các hệ cơ quan.


Hệ cơ quan
Các cơ qưan trong từng hệ cơ quan
Chức năng từng hệ cơ quan

- Vận động
-Tiêu hóa

-Tuần hoàn


- Hô hấp

-Bài tiết

Thần kinh .
-Cơ, xương
-Miệng,ống tiêu hóa, tuyến tiêu hóa
-Tim, hệ mạch


-Đường dẫn khí, phổi

-Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái.
-Não, tủy, dây thần kinh hạch thần kinh .
-Vận động và di chuyễn
-Tiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể.
-Vận chuyễn trao đổi chất dd tới các tb, mang chất thải, CO2 từ tb đến cơ quan bài tiết
- Thực hiện trao đởi khí CO2, O2 giữa cơ thể với mt
- Lọc từ máu các chất thải để thải ra ngoài
- Điều hòa, điều khiển hoạt động của cơ thể .

?-Ngoài các hệ cơ quan trên, trong cơ thể còn có hệ cơ quan nào ?
?-Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan ttrong cơ thể được thể hiện ntn ?


GV: y/c HS lấy vd về 1 hđ khác và phân tích
-Giải thích sơ đồ hình 2.3
GV: Nhận xét ý kiến của HS
GV: Cần giảng giải .
- Điều hòa hđ đều là phản xạ kích thích từ mt ngoài và trong cơ thể tác động tới cơ quan thụ cảm -> trung ương thần kinh (phân tích, phát lệnh, vận động ) -> cơ quan phản ứng trả lời kích thích .
-Kích thích từ mt-> cquan để tăng cường hay giảm hđ
 Hoạt Động :2
-HS n/c SGK mục º /9 trao đổi nhóm
y/v: Phân tích 1 hđ của cơ thể, đó là chạy
- Tim mạch : nhịp hô hấp
-Mồ hôi, hệ tiêu hóa tham gia tăng cường hđ -> cung cấp đủ O2 và chất dd cho cơ thể hđ
Đại diện nhóm trình bài




HS vận dụng giải thích 1 số hiện tượng như :thấy mưa chạy nhanh về nhà , khi đi thi thấy hồi hợp
II . Sự phối hợp hoạt động cũa các cơ quan .

- Các hệ cơ quan trong cơ thể có sự phối hợp hoạt động .