Sang kien kinh nghiem
Chia sẻ bởi Nguyễn Triều Thảo |
Ngày 14/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: sang kien kinh nghiem thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
Họ và tên: NGUYỄN TRIỀU THẢO
Ngày tháng năm sinh: 17/08/1985
Nam, nữ: Nam
Địa chỉ: 269 Tân Lập B, Long Tân, Ngã Năm, Sóc Trăng.
Điện thoại: 01656.014.220
Fax: E-mail: [email protected]
Chức vụ: Giáo Viên
Đơn vị công tác: Trường THPT Mai Thanh Thế.
TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân
Năm nhận bằng: 2008
Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm Vật Lý – Tin Học.
KINH NGHIỆM KHOA HỌC
Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Vật Lý – Tin Học.
Số năm có kinh nghiệm: 5
Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: Không.
Tên SKKN:
NÉN, CHIA NHỎ, NỐI FILE VÀ LƯU TRỮ TRỰC TUYẾN
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong những năm qua, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác quản lý, dạy học ở trường THPT Mai Thanh Thế đã được quan tâm và ngày càng phát triển. Hầu hết các khâu trong công tác quản lý, dạy học đã được tin học hoá, hiệu quả công tác được nâng cao, tiết kiệm được thời gian và chi phí. Tuy nhiên, việc chia sẽ dữ liệu bằng việc gởi mail sẽ gặp giới hạn khi đính kèm tập tin với dung lượng lớn nên cách giải quyết là chia nhỏ file rồi gởi qua mail nếu file dung lượng quá lớn ta có thể chia nhỏ rồi upload file lưu trữ trực tuyến trên www.mediafire.com, sau đó downloand về nối file lại.
Với những lý do trên, tôi mạnh dạn triển khai ứng dụng nén, chia nhỏ, nối file và lưu trữ trực tuyến.
II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI
Cơ sở lý luận:
Chỉ thị số 55/2008/CT- BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ: “Triển khai áp dụng CNTT trong dạy và học, hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT ngay trong mỗi môn học một cách hiệu quả và sáng tạo ở những nơi có điều kiện thiết bị tin học; xây dựng nội dung thông tin số phục vụ giáo dục; phát huy tính tích cực tự học, tự tìm tòi thông tin qua mạng Internet của người học; tạo điều kiện để người học có thể học ở mọi nơi, mọi lúc, tìm được nội dung học phù hợp; xoá bỏ sự lạc hậu về công nghệ và thông tin do khoảng cách địa lý đem lại”.
Chỉ thị 3398 /CT-BGDĐT, ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo “về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 – 2012” đã chỉ đạo: “…Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy - học và công tác quản lý giáo dục”.
Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài:
Công tác chuẩn bị
Chương trình nén file: Winrar hoặc Winzip.
Chương trình chia nhỏ và nối file: Splitter and Joiner
Một địa chỉ Email.
Chương trình Winrar, Winzip, Splitter and Joiner ta có thể tìm trên www.google.com.vn download về và cài đặt trên máy tính, thường thì Winrar hoặc Winzip được cài đặt sẵn trên windows nên chỉ việc download Splitter and Joiner và cài đặt.
Nội dung và biện pháp thực hiện
Nén File:
Bước 1: Để tất cả các file vào trong một thư mục, ví dụ thư mục tên SKKN
Bước 2: Right_Click trên thư mục cần nén
Bước 3: Chọn dòng Add to “SKKN.rar”
Chia nhỏ và nối File
Chương trình Splitter and Joiner gồm 3 thẻ, thẻ Splitting dùng để chia nhỏ file, thẻ Joining dùng để nối file, thẻ MD5 Checksum dùng để kiểm tra mã MD5 của từng file nhỏ khi download về có đúng như lúc uploand không và khi nối lại có đúng như file gốc không. Ở đây ta chỉ tìm hiểu 2 thẻ Splitting và thẻ Joining.
Thẻ Splitting: dùng để chia nhỏ file. Source file: chọn nguồn file cần chia nhỏ. Output directory: nơi xuất file được chia nhỏ (nếu ta không chỉ đường dẫn nơi xuất file thì file được chia nhỏ sẽ xuất tại vị trí Source file). Split into: số phần cần chia nhỏ, số phần chia nhỏ này sẽ có kích cỡ bằng nhau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Triều Thảo
Dung lượng: 3,71MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)