Rút gọn phân số
Chia sẻ bởi Vũ Thị Thúy Vinh |
Ngày 11/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Rút gọn phân số thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC TIÊN CÁT
TOÁN
LỚP 4B
RÚT GỌN
PHÂN SỐ .
GIÁO VIÊN: VŨ THỊ THÚY VINH
- Nêu tính chất cơ bản của phân số.
Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2018
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
* Nếu cả tử số và mẫu số của phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2018
Toán
Rút gọn phân số
a) Cho phõn s? .
nhưng có tử số và mẫu số bé hơn.
Tìm phân số bằng phân số
Ta có thể làm như sau:
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
10 và 15 đều chia hết cho mấy?
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
=
10 : 5
15 : 5
2
3
=
=
2
3
* Hai phân số 2/3 và 10/15 như thế nào?.
* Hai phân số và bằng nhau.
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
=
10 : 5
15 : 5
2
3
=
=
2
3
* Hai phân số và bằng nhau.
Phân số 10/15 đã được rút gọn thành phân số nào?
Phân số đã được rút gọn thành phân số .
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
a) Cho phõn s? .
nhưng có tử số và mẫu số bé hơn.
Tìm phân số bằng phân số
Ta có thể làm như sau:
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
* Hai phân số và bằng nhau.
Ta nói rằng:
Phân số đã được rút gọn thành phân số .
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
b) Cỏch rỳt g?n phõn s?:
Ví dụ 1:
Rút gọn phân số
Phân số là phân số tối giản
Phân số đã được rút gọn thành phân số
Ta nói rằng:
Cả 6 và 8 đều chia hết cho mấy?
Ta thấy cả 6 và 8 đều chia hết cho 2, nên:
3 và 4 có cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1 không?
3 và 4 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, nên phân số Không thể rút gọn được nữa.
Ví dụ 2:
Ta thấy: 18 và 54 đều chia hết cho 2, nên
9 và 27 đều chia hết cho 9, nên
1 và 3 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, nên
là phân số tối giản.
Rút gọn phân số
Vậy
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia t? s? v m?u s? cho s? dú.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
=
6
4
25
15
10
36
6 : 2
4 : 2
=
=
3
2
1. Rút gọn các phân số
=
=
2. Trong các phân số:
;
;
;
;
a) Phõn s? no t?i gi?n? Vỡ sao?
Các phân số tối giản:
;
;
1. Rút gọn các phân số
8
12
22
11
36
75
=
=
=
=
=
=
1
27
?
36
2
12
?
9
3
3
4
?
4
Cách chơi: Có bốn cánh cửa đang đóng, 4 cánh cửa được nối với nhau bởi dấu bằng. Thầy lần lượt mở từng cách cửa bắt đầu bằng số 1 ; 2 ; 3 ; 4. Sau mỗi cách cửa sẽ là nội dung yêu cầu. Em nào thực hiện nhanh nhất, đúng yêu cầu sẽ được một phần thưởng. Tín hiệu thông báo để được trả lời là giơ tay. Thầy sẽ mời người giơ tay đầu tiên, nếu trả lời sai không được phần thưởng và nhường quyền trả lời cho người khác.
Ai nhanh hơn ?
Trò chơi:
=
=
=
1
18
?
24
2
8
3
3
4
?
4
Ai nhanh hơn?
?
6
Trò chơi:
Cách rút gọn phân số:
Phân số tối giản
Phân số tối giản là phân số mà cả tử và mẫu không thể cùng chia hết cho một số tự nhiên lớn hơn 1 nữa.
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia t? s? v m?u s? cho s? dú.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
CHÀO CÁC EM !
TOÁN
LỚP 4B
RÚT GỌN
PHÂN SỐ .
GIÁO VIÊN: VŨ THỊ THÚY VINH
- Nêu tính chất cơ bản của phân số.
Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2018
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
* Nếu cả tử số và mẫu số của phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2018
Toán
Rút gọn phân số
a) Cho phõn s? .
nhưng có tử số và mẫu số bé hơn.
Tìm phân số bằng phân số
Ta có thể làm như sau:
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
10 và 15 đều chia hết cho mấy?
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
=
10 : 5
15 : 5
2
3
=
=
2
3
* Hai phân số 2/3 và 10/15 như thế nào?.
* Hai phân số và bằng nhau.
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
=
10 : 5
15 : 5
2
3
=
=
2
3
* Hai phân số và bằng nhau.
Phân số 10/15 đã được rút gọn thành phân số nào?
Phân số đã được rút gọn thành phân số .
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
a) Cho phõn s? .
nhưng có tử số và mẫu số bé hơn.
Tìm phân số bằng phân số
Ta có thể làm như sau:
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
Vậy:
Nhận xét:
*Tử số và mẫu của phân số đều bé hơn tử số và mẫu số của phân số
* Hai phân số và bằng nhau.
Ta nói rằng:
Phân số đã được rút gọn thành phân số .
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
b) Cỏch rỳt g?n phõn s?:
Ví dụ 1:
Rút gọn phân số
Phân số là phân số tối giản
Phân số đã được rút gọn thành phân số
Ta nói rằng:
Cả 6 và 8 đều chia hết cho mấy?
Ta thấy cả 6 và 8 đều chia hết cho 2, nên:
3 và 4 có cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1 không?
3 và 4 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, nên phân số Không thể rút gọn được nữa.
Ví dụ 2:
Ta thấy: 18 và 54 đều chia hết cho 2, nên
9 và 27 đều chia hết cho 9, nên
1 và 3 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, nên
là phân số tối giản.
Rút gọn phân số
Vậy
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia t? s? v m?u s? cho s? dú.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
=
6
4
25
15
10
36
6 : 2
4 : 2
=
=
3
2
1. Rút gọn các phân số
=
=
2. Trong các phân số:
;
;
;
;
a) Phõn s? no t?i gi?n? Vỡ sao?
Các phân số tối giản:
;
;
1. Rút gọn các phân số
8
12
22
11
36
75
=
=
=
=
=
=
1
27
?
36
2
12
?
9
3
3
4
?
4
Cách chơi: Có bốn cánh cửa đang đóng, 4 cánh cửa được nối với nhau bởi dấu bằng. Thầy lần lượt mở từng cách cửa bắt đầu bằng số 1 ; 2 ; 3 ; 4. Sau mỗi cách cửa sẽ là nội dung yêu cầu. Em nào thực hiện nhanh nhất, đúng yêu cầu sẽ được một phần thưởng. Tín hiệu thông báo để được trả lời là giơ tay. Thầy sẽ mời người giơ tay đầu tiên, nếu trả lời sai không được phần thưởng và nhường quyền trả lời cho người khác.
Ai nhanh hơn ?
Trò chơi:
=
=
=
1
18
?
24
2
8
3
3
4
?
4
Ai nhanh hơn?
?
6
Trò chơi:
Cách rút gọn phân số:
Phân số tối giản
Phân số tối giản là phân số mà cả tử và mẫu không thể cùng chia hết cho một số tự nhiên lớn hơn 1 nữa.
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia t? s? v m?u s? cho s? dú.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
CHÀO CÁC EM !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Thúy Vinh
Dung lượng: 1,29MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)