Qui trinh ra đê thi

Chia sẻ bởi Đặng Quang Tân | Ngày 12/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: qui trinh ra đê thi thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

ĐỀ KIỂM TRA
MÔN NGỮ VĂN LỚP 12
(Thời gian 150 không kể thời gian giao đề)

MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn KT-KN trong chương trình lớp 12
- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 12 theo 2 nội: Văn học, Làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của Hs phổ thông theo hình thức tự luận
Cụ thể, đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh theo các chuẩn sau:
- Nắm được những kiến thức cơ bản về 1 tác giả, 1 văn bản văn học trong chương trình
- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học để hoàn thành một văn bản nghị luận xã hội
- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học để hoàn thành một văn bản nghị luận tác phẩm thơ hiện đại trong chương trình
- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học để hoàn thành một văn bản nghị luận tác phẩm tự sự trong chương trình
II. HÌNNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
+ Hình thức: tự luận.
+ Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.















III. THIẾT LẬP MA TRẬN:

Mức độ
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng








 Văn học
- Tác giả văn học
- Văn bản văn học
- Nhớ được một số nét chinh về cuộc đời Lỗ Tấn

-Hiểu được nhan đề tác phẩm Thuốc
- Mục đích chọn nghề văn của Lỗ Tấn






1
1.0
1
1.0


20,0% = 2đ

3. Làm văn
- Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản: Nghị luận xã hội; Nghị luận văn học
- Các kiểu văn bản


- Viết bài văn nghị luận về một vấn đề về quan niệm sống
- Viết bài văn nghị luận phân tích một đoạn thơ
- Viết bài văn NL phân tích một nhân vật văn học
30,0= 3đ





1
3.0
2
5.0
50,0% = 5đ



1
10 = 1.0%
1
1.0 = 10.0%
1
30 = 30,0%
2
7 = 70,0%
10đ =
100,0%










IV. BIÊN SOẠN ĐỀ

ĐỀ KIỂM TRA
MÔN NGỮ VĂN LỚP 12
(Thời gian 150 không kể thời gian giao đề)
Phần I : Phần chung cho tất cả các thí sinh
Câu 1: (2 điểm): Thí sinh trả lời 2 câu hỏi sau:
a.Trước khi đến với nghề văn, Lỗ Tấn đã từng theo đuổi những nghề nào? Vì sao Lỗ Tấn lại quyết lựa chọn nghề văn?
b.Nêu ý nghĩa nhan đề tác phẩm ” Thuốc” của Lỗ Tấn?
Câu 2 (3 điểm): Viết bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh chị về bệnh vô cảm trong cuộc sống?
Phần II: Phần riêng
Thí sinh chỉ được làm câu 3a hoặc 3b
Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật người đàn bà hàng chài trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu?
Câu 3b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Cảm nhận về vẻ đẹp hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn thơ sau:
Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
Quân xanh màu lá, dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
(Tây Tiến – Quang Dũng - Ngữ văn 12
Tập I - NXB Giáo dục, 2007, tr. 88)

--------------HẾT-------------



HƯỚNG DẪN CHẤM:
A- Hướng dẫn chung
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm.
- Do đặc trưng của môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án, thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Việc chi tiết hoá điểm số của các ý ( nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng số điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đặng Quang Tân
Dung lượng: 103,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)