PP DAY CHINH TA VA TLV 5

GIẢNG DẠY MÔN CHÍNH TẢ
THEO CHUẨN KT-KN


Những khó khăn khi dạy phân môn Chính tả trên lớp?


THẢO LUẬN:
+ Khối 4: Các bước dạy Chính tả Nghe – viết
+ Khối 5: Các bước dạy Chính tả Nhớ – viết


MỤC TIÊU BÀI:

+ Căn cứ vào chuẩn KTKN

+ Tình hình thưc tế của lớp, đối tượng học sinh lớp mình


NHỚ - VIẾT:
Trọng tâm: tái hiện & cách trình bày đoạn viết
HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ - viết
HS đọc thuộc đoạn viết
Tìm hiểu nội dung chính (ít)
Tìm, viết từ khó
Nhắc cách trình bày -> HS tự viết (GV làm việc riêng với HS)
Chấm, chữa bài
NGHE – VIẾT:
Trọng tâm: nghe – viết đúng & cách trình bày đoạn viết
HĐ1: Hướng dẫn HS nghe - viết
Đọc mẫu – đọc thầm
Tìm hiểu nội dung chính (giúp HS viết đúng) + dấu hiệu chính tả cần lưu ý # khai thác bài TĐ
Tìm, viết từ khó: (Căn cứ vào chuẩn KTKN + Tình hình thưc tế, đối tượng học sinh lớp mình)
+ Phân tích ngữ âm (giảm)
+ So sánh (Ví dụ: ngan – ngang)
+ Giải nghĩa từ
+ Đọc – phát âm (bắt buộc)
GV đọc mẫu -> GV đọc cho HS viết
+ Theo nguyên tắc sư phạm: câu -> từng cụm từ -> câu
+ Theo nguyên tắc khoa học: từng cụm từ

Chấm, chữa bài


CHỮA BÀI:
+ HS tự dò bài, sửa lỗi ra lề (ưu tiên hàng đầu)
+ Đổi chéo vở kiểm tra: chỉ thực hiện khi cần kiểm tra 100% lớp
+ Không yêu cầu mỗi lỗi sai viết lại 1 dòng

HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT
Thi đua
Trò chơi
Miệng
...